【題目】用一定方法將小鼠的下丘腦破壞（其他結(jié)構(gòu)完好），機(jī)體不會(huì)發(fā)生的反應(yīng)是

A. 排尿量增加 B. 體溫維持恒定

C. 細(xì)胞代謝速率變慢 D. 機(jī)體仍存在反饋調(diào)節(jié)

【答案】B

【解析】下丘腦神經(jīng)細(xì)胞可以合成抗利尿激素，促進(jìn)腎小管、集合管重吸收水分，破壞下丘腦，會(huì)導(dǎo)致排尿量增加；下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞，破壞下丘腦，體溫不能維持恒定；下丘腦可通過(guò)分級(jí)調(diào)節(jié)促進(jìn)甲狀腺激素的分泌，促進(jìn)細(xì)胞代謝，破壞下丘腦，會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞代謝速率變慢，但仍存在反饋調(diào)節(jié)，如甲狀腺激素可抑制垂體分泌。選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為有絲分裂相關(guān)的坐標(biāo)曲線。相關(guān)說(shuō)法不正確是（ ）

A．若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量，則c→d過(guò)程細(xì)胞中核DNA含量不變

B．若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞核中DNA的含量，則e點(diǎn)時(shí)一條染色體中DNA的含量與a點(diǎn)相同

C．若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量，則a→c過(guò)程染色體數(shù)目不變

D．若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞核中DNA的含量，則a→d過(guò)程染色體數(shù)目不變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】洋蔥的葉有鱗片葉和管狀葉兩種，圖1和圖2相關(guān)實(shí)驗(yàn)分別用到這兩種葉，圖3相關(guān)實(shí)驗(yàn)用到洋蔥的根尖．下列相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A.圖1對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)，若選擇洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮作為實(shí)驗(yàn)材料，細(xì)胞可以發(fā)生質(zhì)壁分離
B.圖2對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)，濾紙條上的色素可以分布在圖1的結(jié)構(gòu)B和葉綠體中
C.圖2對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)，若研磨時(shí)不加入碳酸鈣，則濾液呈現(xiàn)黃綠色，圖2中色素帶1和2會(huì)變窄
D.圖3對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)，若選擇根尖伸長(zhǎng)區(qū)，則圖3中的分裂期D時(shí)期細(xì)胞數(shù)目會(huì)增多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)種群增長(zhǎng)的S型曲線的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 自然界中種群增長(zhǎng)通常呈S型曲線 B. K值表示環(huán)境容納量

C. 種群增長(zhǎng)受自身密度的影響 D. 種群增長(zhǎng)速率逐步降低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一環(huán)狀DNA分子，設(shè)其長(zhǎng)度為1，已知某種限制性核酸內(nèi)切酶在該分子上有3個(gè)酶切位點(diǎn)，如圖中A、B、C三處。如果該DNA分子在3個(gè)酶切位點(diǎn)上都被該酶切斷，則會(huì)產(chǎn)生0.2、0.3、0.5三種不同長(zhǎng)度的DNA片段�，F(xiàn)有多個(gè)上述DNA分子，若在每個(gè)分子上至少有1個(gè)酶切位點(diǎn)被該酶切斷；則從理論上講，經(jīng)該酶切后，這些DNA分子最多能產(chǎn)生長(zhǎng)度不同的線狀DNA的種類數(shù)是（ ）
A.4
B.8
C.6
D.7

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題。

（1）溶酶體起源于乙 （細(xì)胞器名稱）。溶酶體含有多種 酶。

（2）為了研究某分泌蛋白的合成，向細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸，放射性依次出現(xiàn)在核糖體→[甲] →[乙] → → 及分泌物中。若3H標(biāo)記的氨基酸脫水縮合產(chǎn)生了3H2O，那么水中的O可能來(lái)自于氨基酸的（填寫基團(tuán)）。

（3）該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí)，與靶細(xì)胞膜上的 （化學(xué)本質(zhì)是 ）結(jié)合，引起靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生變化。此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 的功能。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)蛋白質(zhì)分子有二條肽鏈構(gòu)成，共有266個(gè)氨基酸組成，則這個(gè)蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)和羧基數(shù)分別是（ ）

A．264和266 B．265和264 C．264和3 D．2和2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 下列生物群體屬于生物群落的是（ ）

A．一片森林中的各種喬木、灌木和草本植物

B．一個(gè)池塘中的各種水生植物和水生動(dòng)物

C．一片草地上的各種雜草等植物和兔、鼠、昆蟲等動(dòng)物以及各種蘑菇等大型真菌

D．一座山上的各種植物、動(dòng)物、菌類等全部生物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】聾啞人要準(zhǔn)確理解同伴“手語(yǔ)”所表達(dá)的含義，依靠的神經(jīng)中樞主要是( )

A. 運(yùn)動(dòng)語(yǔ)言中樞 B. 書寫語(yǔ)言中樞 C. 聽覺語(yǔ)言中樞 D. 視覺語(yǔ)言中樞

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同步練習(xí)冊(cè)答案