【題目】如圖為細(xì)胞中的膜結(jié)構(gòu),相關(guān)敘述正確的是(

A.①所示物質(zhì)中含有鎂元素

B.圖中結(jié)構(gòu)為葉綠體的內(nèi)膜

C.圖中ATP的能量來自物質(zhì)氧化分解

D.②和③物質(zhì)的元素組成一定相同

【答案】A

【解析】

識(shí)圖分析可知,圖中膜結(jié)構(gòu)上含有吸收光能的色素,且發(fā)生了水的光解反應(yīng)和ATP的合成,即發(fā)生了光反應(yīng),故該膜結(jié)構(gòu)為葉綠體的類囊體薄膜。則圖中①所示物質(zhì)為光合色素,物質(zhì)②為磷脂分子,物質(zhì)③為運(yùn)輸H+的蛋白質(zhì),同時(shí)可以催化ATP的合成。

A、根據(jù)以上分析可知,①所示物質(zhì)為光合色素,其中葉綠素中含有鎂元素,A正確;

B、根據(jù)以上分析可知,圖中結(jié)構(gòu)上含有光合色素,且發(fā)生了光反應(yīng),故為葉綠體的類囊體薄膜,B錯(cuò)誤;

C、在光反應(yīng)過程中光能轉(zhuǎn)變成電能,在轉(zhuǎn)變成ATP中活躍的化學(xué)能,因此圖中ATP的能量來直接自電能的轉(zhuǎn)化,C錯(cuò)誤;

D、根據(jù)以上分析可知,物質(zhì)②的組成元素為C、HO、N、P,物質(zhì)③的元素組成一定有C、HO、N,一般不含有P元素, D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是沿著此渠道進(jìn)行的。假如在某溫帶草原上存在如右圖所示的食物網(wǎng)。請(qǐng)分析回答:

1)該生態(tài)系統(tǒng)的成分中,草屬于_______________,貓頭鷹屬___________________,兔處于第____營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

2)該食物網(wǎng)的各種生物中,含有能量最多的是_______。該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是___________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物控制花色遺傳的基因及代謝途徑如圖所示,A對(duì)a,B對(duì)b為顯性,無突變。實(shí)驗(yàn)一:用一株紫花植株(親本)自花傳粉,得到足夠多的子代(Fl),表現(xiàn)型及比例為:紫:白:藍(lán)=943;卮鹣铝袉栴}:

1)甲、乙同學(xué)均判斷該植物花色的遺傳遵循基因的自由組合定律,甲的依據(jù)是控制花色的兩對(duì)基因位于非同源染色體上;乙的依據(jù)是實(shí)驗(yàn)一中子代表現(xiàn)型及比例為:紫:白:藍(lán)=943。請(qǐng)完善有關(guān)內(nèi)容:

①實(shí)驗(yàn)一中親本植株的基因型是_____。

②甲的依據(jù)更有說服力,原因是甲的依據(jù)是自由組合的實(shí)質(zhì),而乙的依據(jù)是自由組合的現(xiàn)象。

③乙同學(xué)為了提高證據(jù)的效力,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)二:讓實(shí)驗(yàn)一 F1中的全部紫花植株自花傳粉,單株收獲種子,每株的所有種子單獨(dú)種植在一起可得到一個(gè)F2株系,觀察多個(gè)這樣的F2株系:如果F2株系中,有1/9的株系只有紫花植株,有____的株系有紫花植株和藍(lán)花植株,有2/9的株系有____,有 ___,就可以與實(shí)驗(yàn)一相互應(yīng)證。

2)該植物花色的遺傳,說明了基因 ___,進(jìn)而控制生物的性狀。研究表明,重金屬離子X被該植物吸收后易與酶B結(jié)合而致其失活,則在含X的土壤中生長(zhǎng)的藍(lán)花植株的基因型共有 ___種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1為細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為一個(gè)細(xì)胞周期中RNA相對(duì)含量的變化。下列分析正確的是(

A.2中出現(xiàn)兩個(gè)高峰主要是因?yàn)檗D(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的tRNA增多

B.2中分裂期RNA含量低,原因之一是染色質(zhì)高度螺旋化

C.圖中兩基因發(fā)生轉(zhuǎn)錄時(shí),模板鏈都與DNA聚合酶發(fā)生結(jié)合

D.1中的核孔是細(xì)胞中各種大分子進(jìn)出以及信息交流的通道

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知控制血型與某遺傳疾病的基因是獨(dú)立遺傳的,某家族ABO血型與某遺傳疾病的遺傳系譜圖如圖(圖中標(biāo)注了某些家庭成員的血型),已知該地區(qū)人群中IA基因頻率為0.1,IB基因頻率為0.1,i基因頻率為0.8;人群中患病的頻率為1/10000,但3、7號(hào)個(gè)體所在的家族沒有該遺傳病的病史。下列敘述不正確的是

A. 9號(hào)為該遺傳病基因攜帶者的概率為1/3

B. 該遺傳病為常染色體隱性遺傳病

C. 3號(hào)為O型血的概率為2/3

D. 3號(hào)與4號(hào)再生一個(gè)O型血孩子的概率為1/24

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某高等生物體(2n)中細(xì)胞M經(jīng)分裂后形成四個(gè)細(xì)胞,下圖是四個(gè)細(xì)胞的示意圖,相關(guān)敘述正確的是(

A.M在分裂過程中發(fā)生了交叉互換

B.M位于生物體的卵巢中

C.M在分裂過程中發(fā)生了染色體移接

D.①②由不同細(xì)胞分裂來

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,不正確的分析是(  )

A. 下丘腦是內(nèi)分泌的樞紐,又是神經(jīng)中樞,但不受大腦皮層控制

B. 圖中下丘腦、垂體也能分泌激素,如下丘腦分泌多種促激素釋放激素

C. 若圖中內(nèi)分泌腺是甲狀腺,當(dāng)它的分泌物增多時(shí),可抑制垂體和下丘腦的活動(dòng)

D. 當(dāng)人體飲水不足或食物過咸時(shí),下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人感染H7N9禽流感病毒時(shí),可以迅速發(fā)展為重癥肺炎和急性呼吸窘迫綜合征,嚴(yán)重時(shí)可致人死亡。

1H7N9病毒表面的糖蛋白可刺激人體的免疫系統(tǒng),使B細(xì)胞增殖分化為_________細(xì)胞,后者能產(chǎn)生特異性抗體。

2)研究人員從康復(fù)者的血漿中分離出特定的記憶B細(xì)胞,最終制備出單克隆抗體A,為研究抗體A發(fā)揮免疫作用的效果及作用機(jī)制,進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn)。

①體外將抗體與H7N9病毒混合,然后檢測(cè)抗體對(duì)病毒侵染細(xì)胞的抑制作用,結(jié)果如下表。其中對(duì)H7N9病毒抑制效果較好的抗體是____________。

檢測(cè)值(IC50為半數(shù)最大抑制濃度)

單抗A

IC50 = 2463ug/mL

單抗C

(已知的H7N9病毒的中和抗體)

IC50 = 0904ug/mL

②科研人員進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),評(píng)估單抗A在治療被H7N9病毒感染小鼠的能力時(shí),發(fā)現(xiàn)單抗A的治療效果優(yōu)于單抗C。相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作是:_____________(在下列選項(xiàng)中選擇并排序)。

a.以致死濃度的H7N9病毒滴鼻感染小鼠

b.小鼠腹腔注射相應(yīng)抗體

c24h后以致死濃度的H7N9病毒滴鼻感染小鼠

d24h后小鼠腹腔注射相應(yīng)抗體

e14天內(nèi)觀察統(tǒng)計(jì)小鼠的存活及體重變化情況

③依據(jù)①和②的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,研究人員作出假設(shè):抗體除了中和病毒活性之外,在體內(nèi)還可以通過其柄部募集某些免疫細(xì)胞(如殺傷細(xì)胞、巨噬細(xì)胞等),來清除被病毒感染的靶細(xì)胞(如圖1)。

針對(duì)假設(shè),研究人員利用感染了H7N9病毒的肺上皮細(xì)胞、巨噬細(xì)胞、抗體等做了相關(guān)實(shí)驗(yàn),檢測(cè)靶細(xì)胞的裂解百分比,結(jié)果如圖2?沙醪脚袛嗌鲜黾僬f成立的理由是________。為進(jìn)一步驗(yàn)證該假說,合成局部部位突變的A抗體(突變抗體的柄部與相應(yīng)受體的結(jié)合能力下降),進(jìn)行相同步驟的實(shí)驗(yàn),預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果為___________________。

3)若某人已出現(xiàn)流感癥狀,如何診斷其是否由H7N9病毒引起,請(qǐng)?zhí)峁﹥煞N診斷方法_______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研小組的工作人員通過用不同濃度的秋水仙素對(duì)大蒜(二倍體)鱗莖生長(zhǎng)點(diǎn)進(jìn)行不同時(shí)間的處理,研究了不同處理對(duì)大蒜根尖細(xì)胞染色體加倍率(某一分裂組織或細(xì)胞群中染色體數(shù)目加倍細(xì)胞所占的百分?jǐn)?shù))的影響,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是

A. 秋水仙素處理后的根尖細(xì)胞均為四倍體細(xì)胞

B. 染色體加倍率與秋水仙素濃度和處理時(shí)間長(zhǎng)短有關(guān)

C. 當(dāng)秋水仙素濃度為0.03%時(shí),處理時(shí)間越長(zhǎng)加倍率越高

D. 本實(shí)驗(yàn)中的自變量為秋水仙素濃度,無關(guān)變量為處理時(shí)間

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