【題目】如圖表示脫氧核苷酸、基因、DNA和染色體間的關(guān)系。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.D是脫氧核苷酸，其種類取決于C

B.基因是具有遺傳效應(yīng)的F片段

C.基因的主要載體是染色體

D.用吡羅紅可以檢測(cè)F在細(xì)胞中的分布

【答案】D

【解析】

基因與DNA分子、染色體、核苷酸的關(guān)系：（1）基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位。（2）基因在染色體上呈線性排列。（3）基因的基本組成單位是脫氧核苷酸。據(jù)圖示可知，C為含氮堿基，D為脫氧核苷酸，F為DNA，G為蛋白質(zhì)，它們共同構(gòu)成F染色體。

A、據(jù)圖示可知，C為含氮堿基，D為脫氧核苷酸，D的種類取決于C堿基，A正確；

BC、F為DNA，G為蛋白質(zhì)，它們共同構(gòu)成H染色體，基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，其主要載體是染色體，B、C正確；

D、F為DNA，可用甲基綠檢測(cè)DNA在細(xì)胞中的分布，D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示某基因型為AaBb（位于兩對(duì)同源染色體上）的動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖，圖2表示細(xì)胞分裂過(guò)程中每條染色體上DNA的含量變化曲線。請(qǐng)回答：

（1）圖1細(xì)胞所屬的器官是________，理由是______________。

（2）圖1中細(xì)胞①～③按所處時(shí)期排序，應(yīng)該是________，細(xì)胞①的名稱是________。細(xì)胞①～③中含同源染色體的是____________。

（3）若細(xì)胞③正常分裂，產(chǎn)生的子細(xì)胞基因組成有_________種可能。

（4）圖2中處于AB段的細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是__________，圖1中的細(xì)胞處于圖2曲線BC段的有________（填標(biāo)號(hào)）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是將人的生長(zhǎng)激素基因?qū)爰?xì)菌B制造“工程菌”的示意圖。已知細(xì)菌B細(xì)胞內(nèi)不含質(zhì)粒A，也不含質(zhì)粒A上的基因。判斷下列說(shuō)法正確的是

A. 將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌B常用的方法是顯微注射法

B. 將完成導(dǎo)入過(guò)程后的細(xì)菌涂布在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上，能生長(zhǎng)的只是導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的細(xì)菌

C. 將完成導(dǎo)入過(guò)程后的細(xì)菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上，能生長(zhǎng)的只是導(dǎo)入了質(zhì)粒A的細(xì)菌

D. 目的基因成功表達(dá)的標(biāo)志是受體細(xì)胞能在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為有關(guān)細(xì)胞增殖的概念圖，下列說(shuō)法正確的是( )

A. ①過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化，人的紅細(xì)胞以此種方式增殖

B. ②過(guò)程使細(xì)胞的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性

C. 進(jìn)行②過(guò)程中，染色體和核DNA在各個(gè)時(shí)期的數(shù)量變化規(guī)律完全相同

D. ③過(guò)程大約占細(xì)胞周期的5%，主要完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胃癌是我國(guó)發(fā)生率很高的一種惡性疾病，制備抑制胃癌細(xì)胞增殖的單克隆抗體對(duì)治療胃癌具有重要意義。抗胃癌單克隆抗體制備過(guò)程如下圖：

(1)誘導(dǎo)骨髓瘤細(xì)胞與甲融合，可用的誘導(dǎo)因素有離心、電激、________________等(寫出兩種)。

(2)為篩選出丙，需將乙放人含有5％CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱培養(yǎng)，其中CO2的主要作用是_________________。

(3)在甲、丙及骨髓瘤細(xì)胞中，只有丙經(jīng)培養(yǎng)后，可獲得大量的抗胃癌單克隆抗體，原因是________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示真核細(xì)胞中的某一生理過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該圖表示的生理過(guò)程是______________，該過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞的___________（部位）。

（2）該過(guò)程所需的酶有_______________、________________等。

（3）通過(guò)該過(guò)程形成的子代DNA分子中，一條鏈為親代鏈，而另一條鏈為子代鏈，說(shuō)明該過(guò)程的特點(diǎn)是_________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組從蛙的精巢中提取一些細(xì)胞，測(cè)定細(xì)胞中染色體數(shù)目(無(wú)突變發(fā)生)，將這些細(xì)胞分為三組，每組的細(xì)胞數(shù)如圖所示。從圖中所示結(jié)果分析，不正確的是（ ）

A.乙組細(xì)胞中有一部分可能正在進(jìn)行DNA的復(fù)制

B.丙組細(xì)胞中有一部分可能正在發(fā)生非同源染色體上的非等位基因的重新組合

C.乙組細(xì)胞中既有進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞也有進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞

D.用藥物阻斷DNA復(fù)制會(huì)減少甲組細(xì)胞的生成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示植物在不同光照強(qiáng)度下單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化．圖乙表示植物光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線．假設(shè)不同光照強(qiáng)度下細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.若圖甲代表水稻，圖乙代表藍(lán)藻，則圖甲的c時(shí)與圖乙的c時(shí)細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所都有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體

B.若圖甲與圖乙為同一植物，則相同溫度下，圖甲的c相當(dāng)于圖乙的b點(diǎn)

C.圖甲植物的d時(shí)單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍環(huán)境吸收8個(gè)單位的CO2

D.圖乙的a、b、c點(diǎn)光合作用限制因素只有光照強(qiáng)度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的灰身（B）對(duì)黑身（b）為顯性，位于常染色體上；紅眼（W）對(duì)白眼（w）為顯性，位于X染色體上。純合黑身紅眼雌蠅與純合灰身白眼雄蠅雜交得F1，F1自由交配得F2。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.F1中無(wú)論雌雄都是灰身紅眼

B.F2中會(huì)產(chǎn)生黑身白眼雄蠅

C.F2雄蠅的紅眼基因來(lái)自F1的父方

D.F2灰身果蠅中白眼果蠅占1/4

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