【題目】酵母菌呼吸過(guò)程中的CO2釋放量是O2吸收量的2倍時(shí),有氧呼吸和無(wú)氧呼吸( )

A. 釋放的CO2一樣多B. 產(chǎn)生的水一樣多

C. 釋放的能量一樣多D. 消耗的丙酮酸一樣多

【答案】A

【解析】

1、有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的比較：

2、有氧總反應(yīng)式： C6H12O6＋6H2O＋6O2 6CO2＋12H2O＋能量

無(wú)氧呼吸的反應(yīng)式：（1）C6H12O6 2C2H5OH（酒精）＋2CO2＋能量

（2）C6H12O6 2C3H6O3（乳酸）＋能量

根據(jù)題意，酵母菌呼吸過(guò)程中的CO2釋放量是O2吸收量的2倍時(shí)，說(shuō)明酵母既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸，根據(jù)細(xì)胞呼吸的反應(yīng)式可知，有氧呼吸中酵母菌消耗的氧氣和釋放的二氧化碳的量相等，因此有氧呼吸和無(wú)氧呼吸釋放的CO2一樣多，A正確；酵母菌無(wú)氧呼吸不產(chǎn)生水，B錯(cuò)誤；根據(jù)酵母菌有氧呼吸和無(wú)氧呼吸釋放的CO2一樣多，結(jié)合反應(yīng)式可知，無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍，由于1mol葡萄糖釋放的能量是2870kJ，而無(wú)氧呼吸釋放的能量只有196.65kJ，故有氧呼吸過(guò)程中釋放的能量多，C錯(cuò)誤；由于二者消耗的葡萄糖的量不一樣多，故消耗的丙酮酸也不一樣多，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解代謝過(guò)程如下圖所示，下刻敘述正確的是

A. 酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中可進(jìn)行①和②過(guò)程

B. ①過(guò)程是真核與原核細(xì)胞葡萄糖分解的普遍途徑

C. 劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼肌細(xì)胞中進(jìn)行①和④過(guò)程

D. 大腸桿菌細(xì)胞進(jìn)行①和③過(guò)程中均產(chǎn)生[H]

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】作為一個(gè)生命系統(tǒng)，細(xì)胞內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對(duì)獨(dú)立又彼此聯(lián)系。下圖甲、乙為兩種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，丙、丁表示人的漿細(xì)胞中抗體合成和分泌過(guò)程中某些物質(zhì)或結(jié)構(gòu)含量的變化，據(jù)圖回答：

（1）與乙細(xì)胞相比甲細(xì)胞沒(méi)有的細(xì)胞器是[ ]______________和[ ]______________。與乙相比，藍(lán)藻細(xì)胞最顯著的區(qū)別在于____________。

（2）上圖兩細(xì)胞中能表示漿細(xì)胞的是______________。該細(xì)胞中直接參與抗體的合成、加工、運(yùn)輸?shù)募?xì)胞器有______________

（3）（此問(wèn)都填序號(hào)）用含H標(biāo)記的氨基酸來(lái)培養(yǎng)人的漿細(xì)胞，測(cè)得相關(guān)細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖丙所示，則a、b、c依次表示______________，在此過(guò)程中相關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)膜面積的變化曲線如圖丁所示，則d、e、f依次為______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)真核生物細(xì)胞中的以下四種細(xì)胞器的說(shuō)法,不正確的是( )

A. 甲是細(xì)胞中合成脂質(zhì)的場(chǎng)所B. 高等動(dòng)植物細(xì)胞中一般都具有乙

C. 成熟植物細(xì)胞中的水主要儲(chǔ)存在丙中D. 丁普遍存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為真核細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)錄過(guò)程的示意圖，說(shuō)法正確的是（ ）

A. b鏈?zhǔn)呛铣?/span>d鏈的模板，圖中方框b和方框c代表同一種核苷酸

B. 轉(zhuǎn)錄完成后，d需要通過(guò)2層生物膜才能與核糖體結(jié)合

C. 如果a表示酶分子，則它的名稱是DNA聚合酶

D. d鏈上相鄰三個(gè)堿基稱做一個(gè)密碼子，翻譯過(guò)程中與反密碼子互補(bǔ)配對(duì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將某植物的葉表皮放入一定濃度的甲物質(zhì)溶液中，一段時(shí)間后在顯微鏡下觀察到細(xì)胞發(fā)生了如圖所示的變化。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.該植物的葉表皮細(xì)胞具有中央大液泡

B.圖中的葉表皮細(xì)胞正在質(zhì)壁分離復(fù)原中

C.細(xì)胞液中H2O可自由擴(kuò)散到甲物質(zhì)溶液中

D.甲物質(zhì)和H2O能自由通過(guò)植物細(xì)胞的細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中的①~④表示物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的不同方式，ATPase為ATP水解酶，還是運(yùn)輸某些物質(zhì)的載體。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.Na＋進(jìn)入細(xì)胞的方式可能是②B.白細(xì)胞吞噬入侵細(xì)菌的方式是④

C.①②④是被動(dòng)運(yùn)輸，③是主動(dòng)運(yùn)輸D.方式④與細(xì)胞膜的流動(dòng)性密切相關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是神經(jīng)遞質(zhì)多巴胺的釋放和轉(zhuǎn)運(yùn)機(jī)理，MNDA為細(xì)胞膜上的結(jié)構(gòu)；研究表明，毒品可卡因能干擾多巴胺的轉(zhuǎn)運(yùn)并導(dǎo)致體內(nèi)T細(xì)胞數(shù)目下降，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

(1)多巴胺是______ （填“興奮”或“抑制”）性神經(jīng)遞質(zhì)。

(2)MNDA的作用是_______ 。

(3)當(dāng)多巴胺發(fā)生作用后，在突觸前膜上有回收多巴胺的轉(zhuǎn)運(yùn)載體，該載體可以和毒品可卡因結(jié)合，阻礙多巴胺的回收，使突觸間隙中的多巴胺_______。據(jù)圖分析，吸毒成癮的原因可能是：長(zhǎng)期吸食可卡因，使突觸后膜上的MNDA____（填“增多”“減少”或“不變”），一旦停止吸食，突觸后膜的多巴胺作用效應(yīng)會(huì)減弱，吸毒者需要吸人更大劑量的毒品，從而造成對(duì)毒品的依賴。

(4)吸食可卡因的吸毒者容易受細(xì)菌、病毒感染而患病，原因是_____

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)后兩種細(xì)菌的含量變化，圖乙是將a、b兩類噬菌體（被32P或35S中的一種標(biāo)記過(guò)）分別侵染A、B兩管大腸桿菌，經(jīng)保溫、攪拌和離心后，檢測(cè)離心管內(nèi)放射性物質(zhì)的位置，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖甲中ab對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi)，小鼠體內(nèi)還沒(méi)有形成大量抗R型細(xì)菌的抗體

B. 圖甲中，后期出現(xiàn)的大量S型細(xì)菌是由R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化并增殖而來(lái)

C. 可以確定圖乙A管的放射性來(lái)自35S，B管的放射性來(lái)自32P

D. 圖乙A管上清液的放射性強(qiáng)度與保溫時(shí)間有關(guān)

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