科目:高中生物 來源: 題型:013
如果自然界中的各種細菌和霉菌不存在,那么下列說法中正確的是
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A.生物尸體極易腐爛
B.植物營養(yǎng)來源發(fā)生困難
C.草木繁盛,動物大量繁殖
D.人類將免于患病,人口急劇增加
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科目:高中生物 來源:四川省南充高中2008-2009學年高二下學期第四次月考生物試題 題型:013
如果自然界中的各種細菌和霉菌不存在,那么,下列說法哪種是正確的
A.生物尸體極易腐爛
B.草木繁盛、動物大量繁殖
C.人類將免于病患
D.植物的營養(yǎng)來源發(fā)生困難
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科目:高中生物 來源:北京市宣武區(qū)2006-2007學年度高三年級第一學期期末統(tǒng)一考試、生物 題型:022
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科目:高中生物 來源:天利38套《2008全國各省市高考模擬試題匯編(大綱版)》、生物 大綱版 題型:071
氮元素是構成生物體的最主要元素之一,在動植物生命活動中起著重要的作用。在自然界中各種含氮物質(zhì)經(jīng)過復雜的化學變化,實現(xiàn)氮元素的循環(huán),維持自然環(huán)境中的氮平衡。如圖是自然界中氮循環(huán)以及有機物在生物體代謝的部分過程示意圖,請分析回答:
(1)圖中①過程表示微生物的________作用。如果希望小麥也能完成①過程,則科學家需要將該基因轉(zhuǎn)移到小麥受精卵細胞中?茖W家操作的主要步驟包括:________、________、________和________。
(2)微生物中有一些營養(yǎng)缺陷類型,它們在一些營養(yǎng)物質(zhì)的合成能力上出現(xiàn)缺陷。因此必須在基本培養(yǎng)基中添加相應的有機營養(yǎng)成分才能正常培養(yǎng)這些菌株,F(xiàn)有一種細菌,在體內(nèi)合成腺苷酸的途徑(A、B、C、D為相應的酶)如下:
用紫外線照射該細菌后發(fā)現(xiàn),有一些菌體必須在添加腺嘌呤后才能生長。腺嘌呤對培養(yǎng)這種營養(yǎng)缺陷型細菌來說屬于________。在利用該菌種生產(chǎn)肌苷酸時,應使該菌體內(nèi)的________酶(填字母)不能合成。在上述過程中發(fā)現(xiàn)菌體積累肌苷酸過多會使A酶活性下降,這種調(diào)節(jié)被稱為________的調(diào)節(jié)。
(3)如果上圖中的植物是C4植物,則該植物葉片的顯著特點是________。在低CO2濃度的情況下,其C3途徑發(fā)生在________細胞中。
(4)下表顯示黃豆和奶中某些營養(yǎng)成分的含量及某成年人對此類營養(yǎng)成分的每日需求量。
若該成年人每日只食用1 000 g黃豆,則表中養(yǎng)分會超過每日需求量的是________。過剩養(yǎng)分中的________在該成年人體內(nèi)的主要處理途徑是________(用圖中序號表示)。
(5)圖中[H]的代謝去向是________。如果細胞內(nèi)[H]的含量增多,而ATP的含量減少,則很可能是控制合成________的基因異常。
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