能量在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)單向流動的原因不包括（　　）

A．各營養(yǎng)級利用的能源物質(zhì)不同B．生物體內(nèi)的能量最終以呼吸散失
C．生產(chǎn)者不能固定呼吸熱D．食物鏈中各營養(yǎng)級關(guān)系不可逆轉(zhuǎn)

A

解析試題分析：生態(tài)系統(tǒng)的能量流動單向流動的原因有食物鏈中個營養(yǎng)級關(guān)系不可逆轉(zhuǎn)；生物中的能量 最終以呼吸熱能的形式散失，而熱能不能進(jìn)入生物體為生物體利用。每個營養(yǎng)級利用的能源物質(zhì)是相同的，都是糖類、脂肪等。
考點：生態(tài)系統(tǒng)的能量流動
點評：考查學(xué)生對能量流動規(guī)律的理解和掌握程度，屬于學(xué)生必需掌握并熟練應(yīng)用的內(nèi)容。基礎(chǔ)題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：活題巧解巧練（高考生物） 題型：013

在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)綠色植物固定的太陽能沿著食物鏈的單向傳遞叫做

[　　]

A．能量輸入　　　　B．能量輸出

C．能量流動　　　　D．能量交換

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年山東文登高三第二次統(tǒng)考理科綜合生物卷（解析版） 題型：綜合題

回答有關(guān)生物與環(huán)境的問題：

某棄置耕地的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構(gòu)成。生態(tài)學(xué)家對此食物鏈能量流動進(jìn)行了研究，結(jié)果如下表，單位是J/（hm2·a）。

(1)此地形成的群落是????????? 演替的結(jié)果。

(2)若要調(diào)查田鼠的種群密度，可采用???????? 法。在2 hm2范圍內(nèi)，第一次捕獲并標(biāo)記50只田鼠，第二次捕獲30只，其中有標(biāo)記的10只，則該種群密度是??????? 只/hm2。若標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食，則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果?? ? ? （偏小/偏大）。

(3)能量沿“植物→田鼠→鼬”的流動是單向的原因是????????? ，逐級遞減的能量主要是通過???????? 作用離開生態(tài)系統(tǒng)，能量從田鼠到鼬的能量傳遞效率是????????? 。

(4)田鼠和鼬都是恒溫動物，同化的能量中只有3%～5%用于自身的???????????? ，大多數(shù)在呼吸作用中以????????????? 的形式散失。

(5)鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者，田鼠同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味或行為躲避獵捕�？梢�，信息能夠調(diào)節(jié)??????? ，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

(6)下圖為該生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖，甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分。圖中以CO2形式流動的是????????????? （填序號），丁是生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的 ???????????? ?? ?? 。

 

 

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科目：高中生物 來源：2012年蘇教版高中生物必修3 4.2生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

能量在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)單向流動的原因不包括（　�。�

A．各營養(yǎng)級利用的能源物質(zhì)不同            B．生物體內(nèi)的能量最終以呼吸散失

C．生產(chǎn)者不能固定呼吸熱                  D．食物鏈中各營養(yǎng)級關(guān)系不可逆轉(zhuǎn)

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

能量在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)單向流動的原因不包括


  1. A.
    各營養(yǎng)級利用的能源物質(zhì)不同
  2. B.
    生物體內(nèi)的能量最終以呼吸散失
  3. C.
    生產(chǎn)者不能固定呼吸熱
  4. D.
    食物鏈中各營養(yǎng)級關(guān)系不可逆轉(zhuǎn)

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