【題目】同源染色體是指 （ ）

A. 經(jīng)過復制后的形狀，大小均相同的兩條染色體

B. 一條來自父方，一條來自母方的兩條染色體

C. 減數(shù)分裂中兩兩配對的兩條染色體

D. 著絲點分裂后的兩條染色體

【答案】C

【解析】經(jīng)過復制后的形狀、大小均相同的兩條染色體是姐妹染色單體，故A項錯誤；一條來自父方，一條來自母方的兩條染色體不一定是同源染色體，故B項錯誤；著絲點分裂形成的兩條染色體是姐妹染色單體分離形成相同的子染色體，D項錯誤；同源染色體是指體細胞中，形態(tài)大小相似，一條來自父方一條來自母方的兩條染色體。同源染色體在減數(shù)分裂中會出現(xiàn)兩兩配對的現(xiàn)象，故C項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】要使泡菜制作成功最主要的條件是

A．缺氧環(huán)境 B．有氧環(huán)境 C．加鹽 D．加香辛料

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大菱鲆是我國重要的海水經(jīng)濟魚類。研究性學習小組嘗試對大菱鲆消化道中蛋白酶的活性進行研究。

（1）查詢資料得知，18℃時，在不同pH條件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如圖1。由圖可知，在各自最適pH下，三種蛋白酶催化效率最低的是________________。在研究pH對蛋白酶活性影響時，在某個pH值條件下，由于實驗錯誤，若增加底物濃度，那么該pH值條件下測出的該酶活性將__________（增大、不變、減小）

（2）資料表明大菱鲆人工養(yǎng)殖溫度常年在15 ——18℃之間。學習小組假設：大菱鲆蛋白酶的最適溫度在15—— 18℃間。他們設置15℃、16℃、17℃、18℃的實驗溫度，探究三種酶的最適溫度。

①探究實驗中以干酪素為底物。干酪素的化學本質是__________，可用_________試劑鑒定。

②為了控制實驗溫度，裝有酶和底物的試管應置于__________中以保持恒溫。單位時間內(nèi)________________________可以表示蛋白酶催化效率的高低。

③實驗結果如圖2，據(jù)此能否確認該假設成立？___________。理由是：____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關動物細胞有絲分裂的敘述，正確的是

A. 細胞板在細胞有絲分裂末期形成

B. 赤道板在細胞有絲分裂中期形成

C. 在細胞分裂末期，細胞膜內(nèi)陷形成兩個子細胞

D. 在細胞分裂后期，一組中心粒復制形成兩組中心粒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為微生物的實驗培養(yǎng)和純化醋酸菌的部分操作步驟．請回答下列問題：
（1）①是制備培養(yǎng)基時中的主要操作，該操作需使錐形瓶的瓶口通過火焰，目的是通過 ， 防止瓶口的微生物污染培養(yǎng)基．
（2）該純化醋酸菌的接種方法是 ． 完成步驟④的操作，接種共需要次的灼燒處理．
（3）純化的醋酸菌菌種將頻繁用于果醋生產(chǎn)，則可以采用的方法保存菌種，但這種方法保存的時間不長，原因是 ．
（4）將醋酸菌加入果酒中，乙醇為醋酸菌的生命活動可提供 ， 將溫度控制在℃，可以獲得較多果醋．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有人做過這樣的實驗，體外培養(yǎng)的人體某種細胞，最多分裂50次左右就停止分裂了。并且喪失了正常的功能。這說明細胞會隨著分裂次數(shù)的增多而（ ）

A. 衰老 B. 分化 C. 凋亡 D. 癌變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞及生命系統(tǒng)的敘述中正確的是 （ ）

A. 病毒不具有細胞結構，故其生命活動與細胞無關

B. 組成細胞的元素為生命系統(tǒng)的最基本的層次

C. 某草原上所有兔子屬于生命系統(tǒng)的群落層次

D. 構成生命系統(tǒng)的結構具有層次性、復雜性和多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細胞有絲分裂前期圖像中,動植物細胞的區(qū)別在于（ ）

A．染色體形成的方式不同

B．赤道板出現(xiàn)的方向不同

C．核膜、核仁解體的時間不同

D．紡錘體的來源不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關膳食中的亞硝酸鹽對人體健康的影響，下列說法正確的是

A．膳食中的亞硝酸鹽在人體內(nèi)會隨尿液全部排出

B．亞硝酸鹽在人體內(nèi)積累有致癌作用

C．亞硝酸鹽只有在特定條件下才會轉變成致癌物質

D．亞硝酸鹽對人體健康不會有任何影響

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