【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老、凋亡及癌變的敘述，正確的有( )

A. 細(xì)胞分化發(fā)生在多細(xì)胞生物的胚胎期，細(xì)胞衰老與死亡發(fā)生在老年期

B. 細(xì)胞衰老會(huì)發(fā)生線粒體減少、酶活性降低及細(xì)胞核體積變小等現(xiàn)象

C. 細(xì)胞凋亡受基因控制；細(xì)胞癌變不受基因控制

D. 細(xì)胞膜上糖蛋白減少或產(chǎn)生了甲胎蛋白的細(xì)胞可能是癌細(xì)胞

【答案】D

【解析】

在個(gè)體發(fā)育的各個(gè)階段都會(huì)發(fā)生細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老和死亡，A錯(cuò)誤；細(xì)胞衰老過(guò)程中，細(xì)胞核體積增大，B錯(cuò)誤；癌變的細(xì)胞受一些與癌相關(guān)的基因的控制如原癌基因和抑癌基因等，C錯(cuò)誤；細(xì)胞膜表面糖蛋白數(shù)量減少，有了甲胎蛋白等都是癌細(xì)胞所特有特征，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】【加試題】回答下列（一）、（二）小題。

（一）回答與果酒、果醋制作有關(guān)的問(wèn)題。

（1）在釀酒過(guò)程中，酵母菌只有在無(wú)氧條件下才能進(jìn)行___________。發(fā)酵開(kāi)始時(shí)，發(fā)酵瓶?jī)?nèi)看不到氣泡冒出的原因可能是酵母菌的___________使發(fā)酵瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)負(fù)壓。

（2）下列各項(xiàng)中，與果酒中的酒精濃度有關(guān)的是___________（多選）。

A.發(fā)酵時(shí)間
B.發(fā)酵溫度

C.培養(yǎng)液中糖的含量
D.酵母菌對(duì)酒精濃度的耐受程度

（3）不同地域所釀制的葡萄酒風(fēng)味會(huì)有一定的差異，出現(xiàn)風(fēng)味差異的原因除了與當(dāng)?shù)叵鄳?yīng)的土壤、氣候等地理環(huán)境因素和葡萄品種有關(guān)外，還可能與不同地域釀酒時(shí)所用的___________等生物因素有關(guān)。

（4）在利用果酒制作果醋過(guò)程中，如果已獲得醋化醋桿菌菌種，可先在液體培養(yǎng)基中進(jìn)行___________培養(yǎng)，然后接種到發(fā)酵瓶中。發(fā)酵瓶下口直角玻璃管內(nèi)塞有松緊合適的脫脂棉球，其作用是___________。開(kāi)始收集果醋前，應(yīng)檢測(cè)發(fā)酵瓶流出液的___________。

（二）通過(guò)農(nóng)桿菌介導(dǎo)轉(zhuǎn)入法培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因植物的過(guò)程如下圖（圖中①④表示相應(yīng)操作過(guò)程）。請(qǐng)回答：

（1）如果外源基因的核苷酸序列是未知的，可以建立一個(gè)包括外源基因來(lái)源生物中所有基因的_________來(lái)獲取外源基因。圖中②過(guò)程涉及的工具酶是___________。

（2）將外源遺傳物質(zhì)與受體植物細(xì)胞（包括原生質(zhì)體受體）遺傳物質(zhì)重新組合，除了轉(zhuǎn)基因技術(shù)外，還有

___________等方法，這些方法解決了傳統(tǒng)育種方法存在的___________的缺陷。植物原生質(zhì)體的獲取可以在較高滲透壓環(huán)境下，用___________酶處理根尖、葉片、愈傷組織或懸浮培養(yǎng)細(xì)胞的細(xì)胞壁。

（3）如果構(gòu)建重組細(xì)胞的目的是為了獲取重要的次生代謝產(chǎn)物（如某些中藥），可以通過(guò)大量培養(yǎng)特定______________________來(lái)達(dá)成目的。

（4）如果農(nóng)桿菌侵染對(duì)象為某植物葉片，將被侵染的葉片除菌后進(jìn)行培養(yǎng)，最終得到轉(zhuǎn)基因植物。下列敘述中正確的是__________________。

A.愈傷組織在合適條件下經(jīng)脫分化形成再生植株

B.再生的芽在細(xì)胞分裂素含量較高的培養(yǎng)基上生根

C.葉片在含合適濃度生長(zhǎng)素的培養(yǎng)基上經(jīng)再分化形成愈傷組織

D.愈傷組織在細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素配比較髙的培養(yǎng)基上形成芽

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在浮游植物→小魚(yú)→海豹→虎鯨這條食物鏈中，虎鯨增加1 kg體重，至少消費(fèi)浮游植物的量為：

A. 1 kg B. 10 kg

C. 125 kg D. 1000 kg

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表表示午餐以后正常人體血液中血糖和兩種激素濃度的相對(duì)變化，分別用字母a、b、c表示三者量的變化，其中表示胰島素、胰高血糖素的是

A. b、a B. b、c C. a、b D. a、c

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種群的敘述，正確的是

①內(nèi)蒙古草原上全部的牛是一個(gè)種群；

②池塘中所有的魚(yú)是一個(gè)種群；

③稻田中所有的三化螟是一個(gè)種群；

④種群密度的決定因素是年齡組成，性別比例；

⑤種群密度的大小主要決定于出生率、死亡率、遷入率和遷出率。

A. ①③⑤ B. ②④ C. ②④⑤ D. ③⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黃色圓粒豌豆(YyRr)與某種豌豆雜交，所得的種子中黃色圓粒有281粒，黃色皺粒有270粒，綠色圓粒有95粒，綠色皺粒有90粒，則該豌豆的基因型是

A. YyRR B. YYrr C. YyRr D. Yyrr

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是葉肉細(xì)胞在不同環(huán)境下葉綠體與線粒體代謝簡(jiǎn)圖。以下敘述錯(cuò)誤的是

A. 葉綠體和線粒體增大膜面積的方式不同

B. 該細(xì)胞處于一定的光照條件下

C. 該細(xì)胞中兩個(gè)細(xì)胞器中發(fā)生了可逆反應(yīng)

D. 圖中O2和CO2都是順濃度梯度擴(kuò)散

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為獲得純合高蔓抗病番茄植株，采用了下圖所示的方法：圖中兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。據(jù)圖分析，不正確的是：（ ）

A. 過(guò)程①的自交代數(shù)越多，純合高蔓抗病植株的比例越高

B. 過(guò)程②可以取任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料

C. 圖中篩選過(guò)程不改變抗病基因頻率

D. 過(guò)程③包括脫分化和再分化兩個(gè)過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某動(dòng)物減數(shù)分裂形成的極體中有染色體m個(gè)，含核DNA分子n個(gè)（m≠n）。則它的初級(jí)卵母細(xì)胞中的染色體及DNA分子數(shù)分別為

A. 4m、2n B. 2m、2n C. 2m、4n D. 4n

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