【題目】下列關(guān)于基因操作工具的敘述，正確的是

A. 并非所有目的基因都可用PCR方法獲取

B. 通常以抗生素合成基因作為標(biāo)記基因

C. 限制酶識別并在特定位置斷開氫鍵

D. DNA連接酶可將脫氧核苷酸連接成長鏈

【答案】A

【解析】用PCR技術(shù)獲取取目的基因需要已知目的基因的部分起始核苷酸序列，以便制備引物，而并非所有的目的基因都已知其核苷酸序列，A正確；通常以抗生素抗性基因作為標(biāo)記基因，B錯誤；限制酶識別并在特定位置斷開磷酸二脂鍵，C錯誤；DNA連接酶可將不同的DNA片段連接起來，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乙圖為研究光合作用的實驗裝置，用打孔器在某植物的葉片上打出多個圓片，再用氣泵抽出氣體直至葉片沉底，然后將等量的葉圓片轉(zhuǎn)至不同溫度的NaHCO3（等濃度）溶液中，給予一定的光照，測量每個培養(yǎng)皿葉片上浮至液面所用的平均時間（圖甲），下列相關(guān)分析正確的是（ ）

A. 在ab段，隨著水溫的增加，光合速率逐漸減小

B. 上浮至液面的時間可反映表觀光合速率的相對大小

C. 通過甲圖分析可以找到真正光合作用的最適溫度

D. 因為抽氣后不含氧氣，實驗過程中葉片不能進(jìn)行需氧呼吸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實驗中，加入8%鹽酸的目的不包括( )

A. 改變細(xì)胞膜透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

B. 使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離

C. 殺死細(xì)胞，有利于DNA與染色劑結(jié)合

D. 水解DNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，如圖表示該植物處于25℃環(huán)境中植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖，下列敘述中不正確的是（ ）

A.當(dāng)植物缺鎂時，b點將向右移
B.將溫度提高到30℃時，a點上移，b點右移，d點下移
C.b點植物光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等
D.a點葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為分泌蛋白從合成到排出細(xì)胞外的全過程。下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�

A. 分泌蛋白是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的

B. 圖示過程也可發(fā)生在原核細(xì)胞中

C. 圖中①、②、③分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和囊泡

D. ④代表的是線粒體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是新鮮綠葉中四種光合色素在濾紙上的分離結(jié)果，以下說法正確的是（ ）

A.分離色素時不畫一次濾液細(xì)線，應(yīng)該連續(xù)畫多次
B.為了保證細(xì)胞中色素較多的釋放出來應(yīng)該使用SiO2和CaCO3
C.色素分離的原理是四種色素在層析液中的溶解度不同導(dǎo)致擴(kuò)散速率也不同
D.由于丁擴(kuò)散距離最遠(yuǎn)，所以含量最多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示“比較過氧化氫在不同條件下的分解實驗”．下列相關(guān)分析合理的是（ ）
A.1、2組實驗證明加熱可以降低反應(yīng)活化能從而加快反應(yīng)速率
B.1組與3組、1組與4組中只有一個實驗變量不同，可分別構(gòu)成對照實驗
C.1、4組對比，加入肝臟研磨液后反應(yīng)加快，證明酶具有專一性
D.圖示FeCl3只有兩滴，反應(yīng)現(xiàn)象不明顯，因此應(yīng)該再加大其用量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對農(nóng)作物光合作用和細(xì)胞呼吸的研究，可以指導(dǎo)我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關(guān)實驗及其結(jié)果，請回答下列問題：

（1）由圖甲可推知，與P點相比，Q點限制單株光合作用強(qiáng)度最主要的外界因素是__________，由甲實驗得到的指導(dǎo)措施是在栽培農(nóng)作物時要注意__________。

（2）種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖乙所示。一晝夜內(nèi)植株是否顯示生長？ __________。理由是____________________。

（3）將對稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光（如圖丙），并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射12小時后，從兩側(cè)截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為a和b （單位：g），根據(jù)這兩個數(shù)據(jù)__________（填“能”或者“不能”）計算這部分葉面積的每小時實際光合作用量，則實際光合作用量為__________g。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是番茄根細(xì)胞對K+吸收速率和氧分壓的關(guān)系曲線，下列說法錯誤的是（ ）
A.圖中A、B兩處用于根代謝活動的酶不同
B.A→B段，ATP是限制根細(xì)胞對K+吸收速率的主要原因
C.在B點以后，通過中耕松土可進(jìn)一步促進(jìn)對K+的吸收
D.氧分壓為8時，AB曲線最可能演變?yōu)镸2形態(tài)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案