【題目】一條染色單體含有1個(gè)雙鏈DNA分子,那么,四分體時(shí)期中的一條染色體含有(

A.4個(gè)相同的雙鏈DNA分子

B.2個(gè)相同的雙鏈DNA分子

C.2個(gè)不同的單鏈DNA分子

D.4個(gè)不同的單鏈DNA分子

【答案】B

【解析】

四分體是指發(fā)生配對的兩條染色體中,含有四條染色單體,因此叫做四分體,一個(gè)四分體中含有四個(gè)DNA分子。

一個(gè)四分體是一對同源染色體,每個(gè)染色體含有兩個(gè)染色單體,每個(gè)染色單體中含有一個(gè)DNA分子,且每個(gè)染色體中所包含的兩個(gè)DNA分子是相同的,因?yàn)檫@兩個(gè)DNA分子是經(jīng)過復(fù)制產(chǎn)生的,因此,四分體時(shí)期,每條染色體中含有兩個(gè)相同的雙鏈DNA分子,即B正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于下丘腦的敘述正確的是 ( )

A. 下丘腦通過釋放促性腺激素來促進(jìn)垂體分泌相關(guān)激素

B. 下丘腦控制生物節(jié)律,同時(shí)呼吸中樞也位于下丘腦

C. 出現(xiàn)尿量異常增大的可能原因是下丘腦或垂體受損

D. 下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞可感受到寒冷或炎熱,形成冷覺或熱覺

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是四類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

1)圖中結(jié)構(gòu)分別代表哪些生物的細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)?_________________________________

2)從結(jié)構(gòu)上看,________(填符號,從ⅠⅡ、Ⅲ和Ⅳ中選擇)沒有以核膜為界限的細(xì)胞核;上述4類細(xì)胞中能進(jìn)行光合作用的有____________(填符號,從Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ中選擇)。

3)圖中各細(xì)胞器含有DNA的有____________,具有色素的細(xì)胞器有 __________(均填數(shù)字符號);圖中四類細(xì)胞都含有的細(xì)胞器是___________(填名稱)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程,試回答下列問題:

(1)若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)合成甲狀腺球蛋白過程中產(chǎn)生了H2O,則H2O的生成部位是[ ]_________;水中的18O最可能來自于氨基酸的____________(基團(tuán))。合成甲狀腺球蛋白的過程中,所需的能量主要來自[ ]_________。

(2)用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)上圖細(xì)胞,則出現(xiàn)18O的部位依次為__________________。(用圖中序號回答)

(3)18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液中的碘進(jìn)入細(xì)胞的運(yùn)輸方式為________________,多數(shù)水分子進(jìn)入細(xì)胞需要借助細(xì)胞膜上的______________。細(xì)胞合成的甲狀腺球蛋白運(yùn)出細(xì)胞的方式為___________,該過程________(填“是”或“否”)消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳學(xué)家摩爾根用哪種材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明了基因位于染色體上(

A.噬菌體B.果蠅

C.豌豆D.肺炎雙球菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,在組成細(xì)胞的有機(jī)物中含量最多。下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,請回答有關(guān)問題:

(1)b為構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位,其結(jié)構(gòu)通式可表示為_________,b結(jié)構(gòu)上的差異取決于________。

(2)多個(gè)氨基酸分子脫水縮合成2條肽鏈的蛋白質(zhì)時(shí),相對分子質(zhì)量減少了900,則此蛋白質(zhì)分子中所含的氨基酸種數(shù)最多是________,肽鍵數(shù)是________

(3)研究中發(fā)現(xiàn),組成甲、乙兩種蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)目相同,但這兩者功能卻相差很大,則其原因是_________,________。

(4)生物實(shí)驗(yàn)中常用__________試劑來鑒定蛋白質(zhì),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪組是基因工程技術(shù)中常用的運(yùn)載體(

A.大腸桿菌、噬菌體B.藍(lán)藻、質(zhì)粒

C.質(zhì)粒、噬菌體D.線粒體、質(zhì)粒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)細(xì)胞的問題。

如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解(能量單位為:J/cm2·a),請回答下列各題:  

(1)如圖所示,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是__________________________。

(2)第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率為__________________________。

(3)草魚以水草為食,白鰱以綠藻和水草為食,草魚與白鰱的種間關(guān)系是競爭。調(diào)查魚塘中草魚的種群密度,最好采用_______法。

(4)建立“;~塘”,發(fā)展現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè),體現(xiàn)的生態(tài)學(xué)基本原理是:實(shí)現(xiàn)了對能量的__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某基因型為AaBb的雌性個(gè)體卵巢中的2個(gè)細(xì)胞,如圖所示。據(jù)圖分析下列相關(guān)敘述中正確的是

A. 圖甲中發(fā)生突變的基因是位于4號染色體上的A

B. 圖甲細(xì)胞中含有2個(gè)四分體和4個(gè)染色體組

C. 圖乙細(xì)胞中基因B的出現(xiàn)是交叉互換的結(jié)果

D. 與圖乙細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的次級卵母細(xì)胞的基因型為ab

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