用完全相同的培養(yǎng)液,在相同條件下分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗。在二者吸水速率幾乎相同的情況下,72小時后培養(yǎng)液中部分離子濃度發(fā)生了如下表的變化(表中數(shù)據(jù)為72小時后溶液中部分離子濃度占開始時的百分比)。分析下表能得出的結(jié)論是


  1. A.
    不同植物對礦質(zhì)元素的吸收量是不同的
  2. B.
    不同植物根尖細胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的
  3. C.
    與番茄相比,水稻對Si032-吸收量大,對Ca2+吸收量小
  4. D.
    植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度呈正相關(guān)
ABC
考查礦質(zhì)元素的吸收。D,植物對離子的吸收方式是主動運輸,吸收速率與離子的濃度無關(guān),與根尖細胞膜上載體的種類和數(shù)量有關(guān)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

(多選)用完全相同的培養(yǎng)液,在相同條件下分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗。在二者吸水速率幾乎相同的情況下,72小時后培養(yǎng)液中部分離子濃度發(fā)生了如下表的變化(表中數(shù)據(jù)為72小時后溶液中部分離子濃度占開始時的百分比)。分析下表能得出的結(jié)論是(    )

A.不同植物對礦質(zhì)元素的吸收量是不同的

B.不同植物根尖細胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的

C.與番茄相比,水稻對Si032吸收量大,對Ca2吸收量小

D.植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度呈正相關(guān)

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科目:高中生物 來源:江蘇省南通市2010屆高三第一次模擬考試(生物) 題型:選擇題

(多選)用完全相同的培養(yǎng)液,在相同條件下分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗。在二者吸水速率幾乎相同的情況下,72小時后培養(yǎng)液中部分離子濃度發(fā)生了如下表的變化(表中數(shù)據(jù)為72小時后溶液中部分離子濃度占開始時的百分比)。分析下表能得出的結(jié)論是(    )

A.不同植物對礦質(zhì)元素的吸收量是不同的

B.不同植物根尖細胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的

C.與番茄相比,水稻對Si032吸收量大,對Ca2吸收量小

D.植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度呈正相關(guān)

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

用完全相同的培養(yǎng)液,在相同條件下分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗。在二者吸水速率幾乎相同的情況下,72小時后培養(yǎng)液中部分離子濃度發(fā)生了如下表的變化(表中數(shù)據(jù)為72小時后溶液中部分離子濃度占開始時的百分比)。分析下表能得出的結(jié)論是

A.不同植物對礦質(zhì)元素的吸收量是不同的

B.不同植物根尖細胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的

C.與番茄相比,水稻對Si032吸收量大,對Ca2吸收量小

D.植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度呈正相關(guān)

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科目:高中生物 來源:江蘇省南通市2010屆高三第一次模擬考試(生物) 題型:單選題

(多選)用完全相同的培養(yǎng)液,在相同條件下分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗。在二者吸水速率幾乎相同的情況下,72小時后培養(yǎng)液中部分離子濃度發(fā)生了如下表的變化(表中數(shù)據(jù)為72小時后溶液中部分離子濃度占開始時的百分比)。分析下表能得出的結(jié)論是(   )

A.不同植物對礦質(zhì)元素的吸收量是不同的
B.不同植物根尖細胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的
C.與番茄相比,水稻對Si032吸收量大,對Ca2吸收量小
D.植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度呈正相關(guān)

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