【題目】下圖是某些動物的細胞(體細胞染色體均兩兩配對)分裂圖像,據(jù)圖回答下列問題 :

(1) 表示減數(shù)分裂的圖有_________________

(2)圖A中的細胞染色體、染色單體和DNA之比為__________________;圖F細胞處于__________________時期。

(3)圖E和圖A產(chǎn)生的子細胞分別是_________________________________。

(4)圖中含有同源染色體的細胞分別是_____________

(5)___________ 圖中可能發(fā)生分離規(guī)律和自由組合規(guī)律。

【答案】 ACDFG 1:2:2 減數(shù)第二次分裂的后期 體細胞 次級精母細胞或次級卵母細胞和極體 ABCE C

【解析】試題分析:分析題圖:A細胞含有同源染色體,且同源染色體成對地排列在赤道板上,處于減數(shù)第一次分裂中期;B細胞含有同染色體,且染色體的著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;C細胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;D細胞不含同源染色體,染色體排列在赤道板上,且染色體數(shù)目為奇數(shù),說明該細胞處于減數(shù)第二次分裂中期;E細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;F細胞不含同源染色體,每一極的染色體都是奇數(shù),處于減數(shù)第二次分裂后期;G細胞不含同源染色體,是減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子。

(1)根據(jù)以上分析可知,圖中ACDFG細胞進行的是減數(shù)分裂,BE進行的是有絲分裂。

(2)A細胞中每條染色體含有2條染色單體,所以染色體、染色單體和DNA之比為1:2:2;F細胞處于減數(shù)第二次分裂的后期。

(3)E細胞進行的是有絲分裂,其產(chǎn)生的子細胞是體細胞;A細胞進行的是減數(shù)分裂,且處于減數(shù)第一次分裂中期,其產(chǎn)生的子細胞分別是次級精母細胞或次級卵母細胞和極體。

(4)根據(jù)以上分析可知,圖中含有同源染色體的細胞有ABCE。

(5)分離規(guī)律和自由組合規(guī)律都發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,對應C圖。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豚鼠胰腺細胞將細胞內(nèi)合成加工的分泌蛋白通過細胞膜分泌到細胞外的方式是

A.自由擴散B.協(xié)助擴散

C.主動運輸D.胞吐

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】三倍體西瓜由于含糖量高且無籽,備受人們青睞。下圖是三倍體西瓜葉片凈光合速率以CO2吸收速率表示Pn與胞間CO2濃度Ci的日變化曲線,以下分析正確的是

A與11:00時相比,13:00時葉綠體中合成C3的速率相對較高

B14:00后葉片的Pn下降,導致植株積累有機物的量開始減少

C17:00后葉片的Ci快速上升,導致葉片暗反應速率遠高于光反應速率

D葉片的Pn先后兩次下降,主要限制因素分別是CO2濃度和光照強度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列過程中,細胞遺傳物質(zhì)的結構一定發(fā)生改變的是

A細胞分裂 B細胞分化 C細胞凋亡 D細胞癌變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】M、mNn分別表示某動物的兩對同源染色體,A、aBb分別表示等位基因,基因與染色體的位置如圖所示,下面對該動物精巢中部分細胞的分裂情況分析合理的是( )

A. 正常情況下,若某細胞的基因型為AABB,此時該細胞的名稱為初級精母細胞

B. 正常情況下,若某細胞含有MMmmNNnn8條染色體,則此細胞處于有絲分裂后期

C. 在形成次級精母細胞過程中,圖中的染色體發(fā)生復制、聯(lián)會、著絲點分裂等變化

D. MN染色體上的基因可能會發(fā)生交叉互換

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有某小組調(diào)查一個面積為3hm2的草場中的灰蒼鼠的危害情況。他們在草場中共

均勻放置了120個捕鼠籠,一夜間捕獲了40只,將捕獲的灰蒼鼠做好標記后在原地放生;

7天后,在相同地點再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,一夜間捕獲了60只,其中有上次標記的

個體為12只。該草場中灰蒼鼠的種群密度最接近

A.23只/hm2 B.66只/hm2 C.80只/hm2 D.200只/hm2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】校園里種植的杉樹,主干粗壯,生長旺盛,而側(cè)枝很細弱,主要原因是由于( )

A.側(cè)芽缺乏生長素 B.側(cè)芽產(chǎn)生的生長素過少

C.側(cè)芽產(chǎn)生的生長素過多 D.側(cè)芽積累的生長素過多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為“秸稈的多級利用”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)能量流動和物質(zhì)循環(huán)示意圖。請回答:

(1)“秸稈的多級利用”充分體現(xiàn)了生態(tài)工程的__________________原理,最大限度地實現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán),減輕了燃燒秸稈造成的__________效應。

(2)圖中屬于生產(chǎn)者的是______________;消費者是______________;分解者是__________。

(3)在該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)經(jīng)多次重復利用,提高了________________。但是分級利用并不是級數(shù)越多越好,因為_______有限,要符合生態(tài)規(guī)律辦事,方能有益。

(4)農(nóng)村大量燃燒秸稈和柴草會產(chǎn)生什么問題?至少列舉三種現(xiàn)象。

____________________________________________________________

___________________________________________________________

____________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家通過對大鼠腦神經(jīng)細胞進行的實驗發(fā)現(xiàn),細胞內(nèi)的一種名為Rab33a的蛋白質(zhì)會將合成細胞膜的成分運到軸突前端,從而使軸突向前生長據(jù)此分析,下列敘述正確的是

ARab33a是一種分泌蛋白

BRab33a是一種神經(jīng)遞質(zhì)

CRab33a蛋白質(zhì)促進神經(jīng)干細胞增殖

DRab33a蛋白質(zhì)有助于神經(jīng)纖維修復

查看答案和解析>>

同步練習冊答案