【題目】下圖為甲、乙兩家族關(guān)于甲、乙兩種單基因遺傳病的系譜圖,其中乙家族所患疾病為伴性遺傳病,且兩家族均不攜帶對方家族遺傳病的致病基因(不考慮突變和交叉互換)。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是(

A.甲病屬于常染色體顯性遺傳病,控制甲病和乙病的基因在遺傳時(shí)能自由組合

B.在甲家族中,Ⅲ-8的基因型與II-6的基因型相同的概率是2/3

C.若甲家族中的II-6與乙家族中的II-4婚配,則生育的男孩中患兩種病的概率是1/2

D.若乙家族中的Ⅲ-8與正常女性婚配,則生育的女兒均患乙病、兒子均正常

【答案】C

【解析】

根據(jù)甲家族中II-5與II-6生了正常的女兒Ⅲ-9號個(gè)體可知,甲病為常染色體顯性遺傳。ㄓ肁表示),II-5、II-6的基因型都為Aa;乙家族所患疾病為伴性遺傳病,根據(jù)乙家族中II-4號女患者的兒子Ⅲ-6號正?芍,乙病不可能為隱性遺傳病,故確定乙病的具體遺傳方式為X染色體顯性遺傳(用B表示),II-4號女患者的基因型為XBXb。

A. 根據(jù)遺傳圖譜分析可知,甲病屬于常染色體顯性遺傳病,乙病為X染色體顯性遺傳,控制甲病和乙病的基因在遺傳時(shí)能自由組合,A正確;

B. 在甲家族中,II-5與II-6生了正常的女兒Ⅲ-9號個(gè)體,故II-5、II-6的基因型都為Aa,Ⅲ-8的基因型為1/3AA、2/3Aa,與II-6的基因型相同的概率是2/3,B正確;

C. 根據(jù)兩家族均不攜帶對方家族遺傳病的致病基因可知,甲家族中的II-6的基因型為AaXbY,與乙家族中的II-4 aaXBXb,兩者婚配,先分析第一對:Aa×aa→1/2Aa患病,再分析第二對:XbY×XBXb→男孩中出現(xiàn)XBY的概率為1/2,則生育的男孩中患兩種病的概率是1/2×1/2=1/4,C錯(cuò)誤;

D.乙家族中的Ⅲ-8的基因型XBY,若乙家族中的Ⅲ-8與正常女性XbXb婚配,XBY×XbXb→XBXb、XBY,則生育的女兒均患乙病、兒子XBY均正常,D正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血清白蛋白可以運(yùn)輸脂肪酸、氨基酸,同時(shí)能維持血漿正常的滲透壓。在臨床上人血清白蛋白可用于治療休克與燒傷等。下圖是利用奶牛乳腺生產(chǎn)血清白蛋白的過程,請根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

1)要獲得牛組織的單細(xì)胞需要將剪碎的牛組織用___________處理。

2)將獲得的單細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)時(shí),需要在培養(yǎng)液中加入一定量的_________,以防止培養(yǎng)過程中的雜菌污染。此外,還應(yīng)_________,以清除細(xì)胞代謝產(chǎn)物造成的危害。

3)用奶牛乳腺生產(chǎn)血清白蛋白的重要步驟之一是獲取血清白蛋白基因,目前比較常用的方法有_______________________________。(至少寫出2種)

4)科學(xué)家成功將血清白蛋白基因?qū)伺=M織單細(xì)胞中,并選用發(fā)育到MⅡ中期的卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植,選用該細(xì)胞的主要原因是_______________

5)將體外培養(yǎng)的胚胎植入母體中培養(yǎng),還需要對受體進(jìn)行_______________處理。若要獲得同卵雙胎或多胎,可選用發(fā)育良好的____________進(jìn)行胚胎分割,然后進(jìn)行移植,這種獲得同卵雙胎或多胎的繁殖方式屬于__________(“有性”或“無性”)繁殖。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示兩個(gè)純種牽牛花雜交過程,結(jié)果符合基因自由組合定律,下列敘述正確的是( )

A. F2中有9種基因型,4種表現(xiàn)型

B. F2中普通葉與楓形葉之比約為3∶1

C. F2中普通葉白色種子個(gè)體可以穩(wěn)定遺傳

D. F2中與親本P表現(xiàn)型相同的個(gè)體約占3/8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示遺傳信息在細(xì)胞中的傳遞過程,①~④為分子。據(jù)圖回答:

1)在細(xì)胞核內(nèi),由分子①形成分子②的過程叫作_____________,催化該過程的酶是________________ 。(填“RNA聚合酶”或“DNA聚合酶”),②表示的分子是___________ 。它的一段堿基序列為—AUGGCU—,則其對應(yīng)的DNA模板鏈的堿基序列是_______________ 。

2)在核糖體上由分子②形成分子④的過程叫作______,在此過程中需要③_________。(填“tRNA”或“mRNA”)的參與。圖中亮氨酸的密碼子是_____________ 。

3)由圖可知,基因?qū)π誀畹目刂浦饕峭ㄟ^基因控制 _______________ 合成來實(shí)現(xiàn)的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列示意圖分別表示某動(dòng)物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系,以及同一時(shí)刻觀察到的細(xì)胞分裂圖象。請分析并回答:

1)該動(dòng)物的性別是_________。欲對該種動(dòng)物基因組進(jìn)行測序,需要測定_________條染色體。

2)圖III的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)于圖2中的_________,圖1中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ時(shí)期地細(xì)胞中的染色體組數(shù)分別為____

3)圖2中乙的名稱為_________。請從配子形成和受精作用兩方面,簡要說明遺傳多樣性的原因:____。

4)研究發(fā)現(xiàn),一個(gè)細(xì)胞周期中,某些時(shí)間內(nèi)線粒體中的DNA分子數(shù)目可以為原來的幾倍,可見核DNA與線粒體DNA在一個(gè)細(xì)胞周期中復(fù)制次數(shù)的差異是_________。抑制核DNA的基因表達(dá),一段時(shí)間后,線粒體DNA不再增多,這說明核基因組與線粒體DNA復(fù)制之間可能存在的關(guān)系是_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】受體介導(dǎo)的胞吞作用主要用于攝取特殊大分子物質(zhì),其過程如圖所示,下列說法不正確的是

A.網(wǎng)格蛋白參與細(xì)胞膜的內(nèi)陷運(yùn)動(dòng)B.該過程需要細(xì)胞識(shí)別,不消耗能量

C.囊泡膜的基本支架是磷脂雙分子層D.該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】茉莉花有紅色、紫色、白色,由一對等位基因Bb控制,F(xiàn)選用紫花植株與紫花植株雜交,F1中紅花、白花、紫花植株的數(shù)量比例如圖所示,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.紅花植株為純合子

B.白花植株基因型為BBbb

C.白花植株相互雜交,后代可能出現(xiàn)紫花植株

D.可用紫花植株與白花植株雜交驗(yàn)證基因的分離定律

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某種小球藻均分為甲、乙兩組,甲組補(bǔ)充一定濃度的CO2,乙組不補(bǔ)充,其它培養(yǎng)條件相同、適宜且恒定。定時(shí)檢測甲、乙兩級小球藻的光合速率,結(jié)果如圖;卮鹣铝袉栴}:

1)據(jù)圖分析該實(shí)驗(yàn)的自變量是______________。實(shí)驗(yàn)中需控制的其他培養(yǎng)條件主要是_____________________(要求寫出2點(diǎn))。

2)若向甲組補(bǔ)充的是標(biāo)記的C18O2,那么首先利用C18O2的具體場所是_______________。一段時(shí)間后檢測到小球藻釋放了18O2,試寫出C18O2轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>18O2的最短途徑:____________________(用箭頭和相應(yīng)的物質(zhì)表示)。

3)將裝甲組小球藻的無色透明玻璃瓶換成紅色玻璃瓶,其他條件不變,短時(shí)間內(nèi)細(xì)胞內(nèi)C5的含量將__________,原因是___________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的敘述正確的是(

A.標(biāo)記的亮氨酸注入胰腺細(xì)胞,最先出現(xiàn)放射性的細(xì)胞器是核糖體

B.葉綠體可以合成ATP,因此在光照下,葉肉細(xì)胞不需要呼吸作用提供能量

C.細(xì)胞壁和細(xì)胞膜分別是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的邊界

D.高爾基體產(chǎn)生的囊泡里均含有待分泌的蛋白質(zhì)

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