【題目】DNA復(fù)制時(shí)，解旋的實(shí)質(zhì)主要是（ ）

A. 破壞堿基對(duì)之間的化學(xué)鍵 B. 破壞堿基與脫氧核糖間的氫鍵

C. 破壞磷酸與脫氧核糖間的化學(xué)鍵 D. 破壞各元素間的化學(xué)鍵

【答案】A

【解析】解旋指的是復(fù)制剛開始時(shí)，DNA分子利用細(xì)胞線粒體提供的能量，在解旋酶的作用下，把DNA分子的兩條螺旋的雙鏈解開，從而破壞了DNA分子的兩條鏈之間的堿基對(duì)，而連接堿基對(duì)的氫鍵，所以DNA復(fù)制時(shí)，解旋的實(shí)質(zhì)主要是破壞堿基對(duì)之間的氫鍵，A項(xiàng)正確，B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的三種曲線是同一生物在同樣條件下的培養(yǎng)結(jié)果．以下分析錯(cuò)誤的是（　　）

A.圖1、2、3都可以表示該種群在有限環(huán)境條件下的增長(zhǎng)規(guī)律
B.圖1中a點(diǎn)和圖3中e點(diǎn)的增長(zhǎng)速率與圖2中的c點(diǎn)對(duì)應(yīng)
C.圖1中b點(diǎn)和圖3中f點(diǎn)的增長(zhǎng)速率與圖2中的d點(diǎn)對(duì)應(yīng)
D.圖1、2、3中的b、c、f點(diǎn)都可以表示種群達(dá)到了環(huán)境容納量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在大棚栽培蔬菜過程中，不能提高光合作用強(qiáng)度的措施是 （ ）

A. 適當(dāng)降低夜間溫度 B. 適時(shí)通風(fēng)透氣

C. 適時(shí)增施有機(jī)肥 D. 適當(dāng)提高光照強(qiáng)度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念圖，相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.A，B分別是體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)
B.C可表示體溫，其調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦
C.血漿pH的穩(wěn)定與HCO3﹣ ， HPO42﹣等離子有關(guān)
D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就是指它的理化性質(zhì)保持動(dòng)態(tài)平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】腦啡肽是一種具有鎮(zhèn)痛作用的藥物，它的基本組成單位是氨基酸。下面是腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。請(qǐng)回答下列問題：

（1）每個(gè)腦啡肽分子中含有__________個(gè)肽鍵，每個(gè)肽鍵是由一個(gè)________（寫結(jié)構(gòu)式）和一個(gè)_________（寫結(jié)構(gòu)式）經(jīng)__________方式形成的。

（2）合成腦啡肽的氨基酸分子有_______種，其中相對(duì)分子質(zhì)量最小的氨基酸分子的結(jié)構(gòu)式是__________，其R基是_____。

（3）加熱會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性，其主要原理是________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胚芽鞘產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位、感受單側(cè)光刺激的部位和彎曲生長(zhǎng)的部位分別是

A. 尖端、尖端、尖端

B. 尖端、尖端、尖端下面的部分

C. 尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分

D. 尖端、尖端下面的部分、尖端

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甘氨酸是一種抑制性神經(jīng)遞質(zhì)．以甘氨酸為遞質(zhì)的突觸主要分布在脊髓中，圖為突觸結(jié)構(gòu)和功能的模式圖，下列有關(guān)分析正確的是（　�。�
A.過程①中，甘氨酸以胞吐的形式釋放到突觸間隙
B.過程②表示甘氨酸進(jìn)入突觸后膜所在的神經(jīng)元
C.過程③表示攝取回收甘氨酸，會(huì)導(dǎo)致突觸后膜持續(xù)興奮
D.抑制性神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使動(dòng)作電位絕對(duì)值增大，從而產(chǎn)生中樞抑制效應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某豆科植物種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢(shì)．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A.種子萌發(fā)前不進(jìn)行細(xì)胞呼吸
B.12 h～24 h期間種子主要進(jìn)行無氧呼吸
C.胚根長(zhǎng)出后萌發(fā)種子的有氧呼吸速率逐漸增加
D.在開始光合作作用之前，萌發(fā)的種子中有機(jī)物種類和含量不斷減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示構(gòu)建均由35S啟動(dòng)子驅(qū)動(dòng)的CMO基因與BADH基因的植物雙基因表達(dá)載體，圖中標(biāo)注了相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn)，35S表示啟動(dòng)子及其方向．Nos表示終止子，hpt表示潮霉素抗性基因．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）從功能上分析，35S是識(shí)別和結(jié)合的部位，Nos的功能主要是 ．
（2）過程①應(yīng)利用兩種限制酶切割，酶切后回收載體A的大片段和CMO基因片段，加入含有酶的緩沖液，獲得載體C．進(jìn)而在過程②中，利用兩種限制酶切割載體C和載體D，獲得載體E．
（3）利用凍融法將載體E導(dǎo)入農(nóng)桿菌中，制備成菌液LB．將無菌煙草葉片切成0.4cm2大小，加入到菌液LB中浸泡10min，以便 ． 用無菌濾紙吸干葉片表面菌液，注入MS培養(yǎng)基，暗培養(yǎng)3d后轉(zhuǎn)入到含有的培養(yǎng)基中，篩選培養(yǎng)出含載體E的煙草若干株．
（4）利用DNA分子雜交技術(shù)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)呈陽性的煙草植株，再進(jìn)一步利用抗原﹣抗體雜交方法檢測(cè)到均有表達(dá)的煙草植株．

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