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【題目】在體內堆積過多導致肥胖的物質是

A. 核酸 B. 脂肪 C. 蛋白質 D. 葡萄糖

【答案】B

【解析】核酸攜帶遺傳信息,為遺傳物質,A錯誤;脂肪為主要的儲能物質,堆積過多導致肥胖,B正確;蛋白質為主要的結構物質,C錯誤;葡萄糖是主要的能源物質,D錯誤

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示,某植物上的綠葉經陽光照射24小時后,經脫色并用碘液處理,結果有錫箔覆蓋的位置不呈藍色,而不被錫箔覆蓋的部分呈藍色。本實驗證明( )

①光合作用需要二氧化碳
②光合作用需要光
③光合作用需要葉綠素
④光合作用放出氧
⑤光合作用制造淀粉
A.①②
B.③⑤
C.②⑤
D.①③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙分別為兩類高等生物細胞的亞顯微結構模式圖,請據圖答

(1)甲、乙兩細胞中都存在且含有核酸的細胞器有(填標號).
(2)為了研究抗體的合成,向乙細胞中注射3H標記的亮氨酸,放射性依次出現(xiàn)在乙細胞的(用→和標號表示)細胞膜→分泌物中.乙細胞分泌抗體的方式是 , 若用呼吸抑制劑處理該細胞,抗體的分泌速率會(加快、減慢或不變).若乙細胞發(fā)生癌變,則該細胞易擴散轉移的主要原因是
(3)如果將甲細胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中,將會出現(xiàn)細胞壁與[]分離的現(xiàn)象,其原因是 . 若將只含乙細胞的植物組織經解離漂洗→染色→制片后,放在高倍顯微鏡下觀察,不能觀察到染色體的原因是
(4)為了探究溫度對膜的流動性的影響,有人做了以下實驗:分別用紅色和綠色熒光劑標記人和小鼠細胞的細胞膜上的蛋白質.然后讓兩個細胞在37℃條件下融合并培養(yǎng),40 分鐘后,融合的細胞膜上紅色和綠色均勻相間分布.該實驗不夠嚴密,請說明: , 請寫出改進思路:

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關促胰液素發(fā)現(xiàn)史的敘述,正確的是( )

A. 促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由胰腺分泌的

B. 沃泰默通過實驗提出了胰腺分泌胰液是受化學物質調節(jié)的

C. 促胰液素分泌后,彌散到體液當中,隨血液流到全身

D. 促胰液素是由小腸粘膜分泌的,作用于胰腺,促進胰腺分泌胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質分子能被肽酶降解,至于哪一個肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型。肽酶 P能斷裂帶有側鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團之間的肽鍵。下列說法正確的是( )

A.上圖所示肽鏈共有五個肽鍵
B.在肽酶P的作用下,經過脫水縮合可以形成兩條肽鏈
C.肽酶P可以催化1處的化學鍵斷裂
D.肽酶P可以催化2處的化學鍵斷裂

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【題目】在適宜條件下,采用營養(yǎng)液培養(yǎng)小麥幼苗,技術人員研究小麥根系對K+吸收速率與營養(yǎng)液中O2濃度的關系,實驗結果如右圖。曲線cd段限制K+吸收速率的主要內在因素是 ( )

A.根細胞呼吸作用的強度
B.根細胞膜的流動性
C.根細胞膜上載體的數(shù)量
D.根細胞內酶的活性

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【題目】如圖曲線OABC表示在最適溫度下,反應物濃度對某種酶促反應速率的影響,下列相關說法不正確的是( )

A.曲線OABC一定是溫度低于最適溫度時反應物濃度對該酶促反應速度的影響
B.在B點反應物的濃度足夠大,是酶的數(shù)量限制了反應速度的提高
C.在A點限制該酶促反應速度的主要因素是反應物的濃度
D.在C點時加入少量的該酶,會使該酶促反應的速度大大加快

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通常情況下,正常人的尿液中沒有葡萄糖。當—次食用大量糖時,尿液中是否有葡萄糖存在?下面是利用對照的方法來設計實驗方案進行鑒定。
第一步:取3支潔凈的相同試管,分別標號1、2、3;其中3號試管為實驗研究試管。
第二步:分別向3支試管中加入相應實驗液體。

1號:加2mL葡萄糖液;
2號:加2mL正常尿液
3號:加入______________。
第三步:向3支試管內分別加入剛配制好的___________試劑2mL。振蕩試管,使溶液混合均勻,并將這3支試管放入盛有50-65℃溫水的大燒杯中,加熱2min左右。
第四步:觀察并分析實驗結果。
(1)補充上述實驗步驟:3號:、第三步:。
(2)1號試管出現(xiàn)的現(xiàn)象是
(3)2號試管出現(xiàn)的顏色是。
(4)3號試管若 , 說明尿液中含有葡萄糖:否則不含葡萄糖。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從高等植物葉片中分離出四種光合色素,其中呈橙黃色的是

A. 葉綠素a B. 葉綠素b

C. 胡蘿卜素 D. 葉黃素

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