【題目】如圖所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中的一個(gè)食物網(wǎng).下列敘述正確的是( )

A.圖中共含有3條食物鏈

B.在該食物網(wǎng)中,鷹處于4個(gè)不同的營養(yǎng)級

C.蛇和鷹既是捕食關(guān)系,又是競爭關(guān)系

D.若兔大量減少,鷹也會大量減少

【答案】C

【解析】

試題分析:解此題從食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù)、食物鏈(網(wǎng))能量的流動(dòng)和食物鏈中各生物的關(guān)系等方面切入.

解:A、圖中有4條食物鏈,分別是:①綠色植物→兔→鷹;②綠色植物→蚯蚓→相思鳥→鷹;③綠色植物→蚯蚓→相思鳥→蛇→鷹;④綠色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鷹,A錯(cuò)誤;

B、在該食物網(wǎng)中,鷹處于3個(gè)不同的營養(yǎng)級,分別為第三、第四、第五營養(yǎng)級,B錯(cuò)誤;

C、蛇和鷹的關(guān)系是捕食與競爭關(guān)系,C正確;

D、若兔大量減少,植物的數(shù)量隨之增加,故而鷹也會增加,D錯(cuò)誤.

故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,對該圖的正確描述是 ( )

A. DNA分子中的⑤⑥⑦⑧依次代表A、G、C、T

B. ①②③構(gòu)成胞嘧啶脫氧核苷酸

C. ②和③相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架

D. 當(dāng)DNA復(fù)制時(shí),DNA連接酶催化④的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示雄果蠅細(xì)胞分裂過程中DNA含量的變化。下列敘述正確的是 (  )

A. 若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的CD段表示同源染色體分開

B. 若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的BC段一個(gè)細(xì)胞中可能含有0個(gè)或1個(gè)Y染色體

C. 若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的DE段均表示該細(xì)胞處于有絲分裂的末期

D. 若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂,則兩圖的CD段都發(fā)生著絲粒分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答:

(1)表示初級精(卵)母細(xì)胞的是________號圖。

(2)圖中①、②、④分別含有________條染色體。

(3)含同源染色體的是________號圖,它含有________對同源染色體。

(4)②號圖含____________條染色單體。

(5)③號圖發(fā)生了____________________之間的交叉互換;結(jié)果增加了⑤號圖所示細(xì)胞的種類,也是生物多樣性形成的原因之一。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于控制相對性狀的基因是

A. AbB. Yy

C. EED. ff

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,請回答下列問題:

(1)當(dāng)機(jī)體接受刺激產(chǎn)生興奮時(shí),神經(jīng)纖維上興奮部位膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為____________,這種電位變化主要是由于____________造成的。

(2)突觸主要存在于____________(填序號)內(nèi),反射活動(dòng)通過的突觸數(shù)目越多,完成反射需要的時(shí)間____________。

(3)炎熱刺激時(shí),皮膚內(nèi)發(fā)生的效應(yīng)過程是__________________。炎熱時(shí)失水過多,引發(fā)機(jī)體主動(dòng)飲水這一調(diào)節(jié)過程中,①表示____________,②表示____________。

(4)神經(jīng)遞質(zhì)是信息分子,人體內(nèi)的信息分子還有____________(舉一例)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從I、 II小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合;乙同學(xué)分別每次從III、 IV小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后,再多次重復(fù)。分析下列敘述正確的是( )

A. 甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

B. 乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)只模擬了等位基因的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過程

C. 實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)2種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等

D. 甲、乙重復(fù)100次試驗(yàn)后,Dd和AB組合的概率約為1/2和1/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ),如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. I片段上隱性基因控制的遺傳病,男性患病率高于女性

B. II片段上基因控制的遺傳病,男性患病率可能不等于女性

C. Ⅲ片段上基因控制的遺傳病,患病者全為男性

D. 由于X、Y染色體互為非同源染色體,故減數(shù)分裂時(shí)無法聯(lián)會配對

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中甲是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),下列敘述正確的是(  )

A. 在主動(dòng)運(yùn)輸過程中,乙的含量會明顯增加

B. 丁由腺嘌呤和脫氧核糖組成,而戊可用于甲的合成

C. 丙中含有磷酸鍵,是RNA基本組成單位之一

D. 黑暗條件下,植物細(xì)胞中只有線粒體可以發(fā)生乙→甲過程

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