【題目】高等植物有氧呼吸和無氧呼吸,都能產(chǎn)生CO2,它們分別形成于

①細(xì)胞溶膠 ②葉綠體 ③核糖體 ④線粒體

A. ④①B. ①①C. ③②D. ②④

【答案】A

【解析】

呼吸作用的過程:
(1)有氧呼吸的過程:
1、C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
2、2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量(線粒體基質(zhì))
3、24[H]+6O212H2O+能量(線粒體內(nèi)膜)
(2)無氧呼吸的過程:
1、C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
2、2丙酮酸2酒精+2CO2(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))或C6H12O62乳酸+能量(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))

根據(jù)有氧呼吸的過程可知,有氧呼吸第二階段能夠產(chǎn)生CO2,場所在線粒體基質(zhì),選;根據(jù)產(chǎn)生酒精的無氧呼吸過程可知,CO2產(chǎn)生于細(xì)胞溶膠,選。
故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生理作用不能體現(xiàn)蛋白質(zhì)功能的是 ( )

A. 抗體具有免疫作用B. 血紅蛋白具有運(yùn)輸載體的功能

C. 性激素促進(jìn)生殖細(xì)胞的生成D. 唾液淀粉酶具有催化作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是需氧呼吸過程的示意圖,①②③表示反應(yīng)階段.下列敘述正確的是( )

A.葡萄糖中的大部分能量在①階段釋放

B.②階段所需的酶均分布于線粒體基質(zhì)

C.③階段的電子傳遞需要酶的參與

D.①②階段為③階段順利進(jìn)行直接供能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】秀麗線蟲只有雄性(常染色體數(shù)目為10條,性染色體只有1條X,表示為XO且產(chǎn)生的精子都能完成受精作用)和雌雄同體(常染色體數(shù)目為10條,性染色體為XX)兩種類型。雄性可使雌雄同體受精,雌雄同體可自體受精,但雌雄同體之間不能雜交;卮鹣铝袉栴}:

(1)科研人員用秀麗線蟲研究其A基因和Z基因?qū)〖?xì)胞抽搐的影響,結(jié)果如圖。分析可知,A基因突變會(huì)使抽搐的頻率____________(填“提高”、“降低”或“不變”)。____________(填組別)的結(jié)果證明了Z基因的存在能降低抽搐的頻率。

(2)秀麗線蟲某性狀的野生型(由基因D控制)對(duì)突變型(由基因d控制)為顯性,F(xiàn)有基因型為XdXd與XDO的兩種個(gè)體,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證基因的分離定律(含預(yù)期結(jié)果):________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解,N1—N6表示能量數(shù)值,下列有關(guān)敘述中正確的是

A. 蜣螂同化的能量屬于第二營養(yǎng)級(jí)的能量

B. 能量由第一營養(yǎng)級(jí)傳遞給第二營養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為N5/N2×100%

C. 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為N2,由初級(jí)消費(fèi)者流向蜣螂的能量為N6

D. N5的去向之一是用于初級(jí)消費(fèi)者的生長、發(fā)育和繁殖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示動(dòng)物體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分過程,圖中字母代表激素;圖乙表示的是運(yùn)動(dòng)神經(jīng)纖維末梢和骨骼肌細(xì)胞之間的聯(lián)系.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)當(dāng)血液中B含量增加時(shí),能引起的生理反應(yīng)有_____________

①細(xì)胞代謝加快,產(chǎn)熱量增加②垂體、下丘腦分泌的所有激素減少③體溫一定升高 ④神經(jīng)系統(tǒng)興奮性加強(qiáng)⑤胰島素分泌減少

(2)C代表的激素是______.A、B激素對(duì)垂體的作用效應(yīng)分別是_______、__________________

(3)骨骼肌受神經(jīng)支配,運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢和骨骼肌之間靠Ach(乙酰膽堿)傳遞信息,Ach是一種興奮型遞質(zhì),在沒有神經(jīng)沖動(dòng)傳過來時(shí),Ach存在于圖乙____中(填數(shù)字).當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到軸突末梢時(shí),Ach進(jìn)入③中,然后與Ach受體(其化學(xué)本質(zhì)是_________)結(jié)合,引起肌肉收縮.在Ach進(jìn)入③的過程中,穿越生物膜的層數(shù)是______

(4)研究表明,不少重癥肌無力患者是由于受病毒感染后,機(jī)體產(chǎn)生抗體,它除與病毒結(jié)合之外,還能與Ach受體結(jié)合,阻礙興奮的傳導(dǎo),導(dǎo)致肌無力.在免疫學(xué)上此種重癥肌無力屬于一種___________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體體液免疫的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中具有增殖分化能力的細(xì)胞是___________(填字母),細(xì)胞分化的根本原因是____________________________________;能夠特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有__________________(填字母)。

(2)人體患天花、傷寒等疾病后,終生不再感染。當(dāng)天花病毒再次入侵時(shí),人體消滅病原體的主要過程是____________________________________________________________(用箭頭和圖中的文字、數(shù)字序號(hào)表示);此免疫反應(yīng)特點(diǎn)是________________________________。

(3)漿細(xì)胞一般停留在淋巴結(jié)中,每秒鐘能產(chǎn)生2000個(gè)抗體。漿細(xì)胞與分泌抗體相適應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_______________________________。

(4)對(duì)于多數(shù)抗原來說,細(xì)胞C的活化需要兩種信號(hào)刺激,一種信號(hào)是_______________________________________________,另一種信號(hào)是_____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在高等植物細(xì)胞中,線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1)在圖二乙點(diǎn)所處的狀態(tài)時(shí),葉綠體內(nèi)ATP移動(dòng)的方向是______________________________________,線粒體中產(chǎn)生的CO2的去向是________________________________________,丁點(diǎn)葉綠體中產(chǎn)生的O2的去向是___________________________________________________。

2)在圖二甲狀態(tài)時(shí),可以發(fā)生圖一中的哪些過程?(用圖中字母表示)______________。圖二中乙~丙段時(shí),限制光合作用的主要因素是_______________________。

3)圖一中的物質(zhì)A______________,物質(zhì)A進(jìn)入線粒體的條件是________________。

4)如果在圖二的乙點(diǎn)突然停止光照,葉綠體內(nèi)C3的相對(duì)含量的變化情況是__________NADP+的變化情況是__________,有機(jī)物(葡萄糖)的變化情況是___________。

5)在丁點(diǎn)的光照強(qiáng)度時(shí),植物實(shí)際光合量是_____________。(用CO2的吸收量來表示)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于DNA重組技術(shù)基本工具的說法,正確的是(  )

A. DNA連接酶只能連接雙鏈DNA片段互補(bǔ)的黏性末端

B. 細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)含有的限制酶不能對(duì)自身的DNA進(jìn)行剪切

C. 限制酶切割DNA后一定能產(chǎn)生黏性末端

D. 質(zhì)粒是基因工程中唯一的載體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案