(9分)某校生物興趣小組的同學(xué)對(duì)某家族進(jìn)行一種人類(lèi)遺傳病的調(diào)查,情況如下:

☆父親李有皮膚病,母親梅皮膚正常。

☆李和梅的第一個(gè)孩子是女孩吉瑪,她和父親一樣患有皮膚病。

☆梅的姐姐也有皮膚病,但梅的父母沒(méi)有。

☆李有個(gè)哥哥的皮膚是正常的,但有個(gè)姐姐也患有皮膚病。

☆李的媽媽有皮膚病,而李的爸爸沒(méi)有皮膚病。

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)畫(huà)出李一家三代與皮膚病相關(guān)的遺傳系譜圖(要求標(biāo)出每一個(gè)成員)

(圖式:□正常男性、○正常女性、■男患者、●女患者)

(2)該皮膚病的遺傳方式是             。李哥與梅具有相同基因組成的幾率是       。

(3)當(dāng)?shù)厝巳褐忻?0000人有一人患該皮膚病。一個(gè)表現(xiàn)型正常,其雙親也正常,但其弟弟是皮膚病患者的女人,與當(dāng)?shù)匾粋(gè)無(wú)親緣關(guān)系的正常男人婚配。他們生一個(gè)患皮膚病的女孩精確概率為_(kāi)_______。如有一對(duì)表現(xiàn)型正常的表兄妹婚配,生了一個(gè)既有該皮膚病又有色盲的小孩,他們?cè)偕粋(gè)小孩只患一種病的幾率是________。

(4)人類(lèi)的紅細(xì)胞膜上不同的糖蛋白分子構(gòu)成紅細(xì)胞的不同血型。假設(shè)Xg血型遺傳是由一對(duì)等位基因控制,在人群中的表現(xiàn)型有Xg陽(yáng)性和Xg陰性?xún)煞N。為了研究Xg血型的遺傳方式,設(shè)計(jì)如下一張Xg血型調(diào)查的統(tǒng)計(jì)表。(調(diào)查對(duì)象只有上、下代)。

 

Xg陽(yáng)性與Xg陽(yáng)性婚配

Xg陰性與Xg陰性婚配

親代

 

 

 

 

子代

 

 

 

 

如果你認(rèn)為此表格存在缺陷,請(qǐng)指出不足之處                          。

 

【答案】

  (1)如右圖

(2)常染色體隱性  、    1

(3)1/606、   3/8

(4)增加一組婚配方式,即:Xg陽(yáng)性和Xg陰性婚配,

同樣調(diào)查男性和女性的親代和子代情況

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2013屆甘肅甘谷一中高三上學(xué)期第一次檢測(cè)理綜試卷(生物部分)(帶解析) 題型:綜合題

(12分 每空2分)右面是某遺傳病的遺傳系譜圖,其中Ⅱ2和Ⅱ3是同卵雙生(由同一個(gè)受精卵發(fā)育而來(lái)的兩個(gè)個(gè)體)。請(qǐng)分析回答(相關(guān)基因用B、b表示):

(1)該家庭的遺傳病最可能是______染色體______性遺傳病,Ⅱ2攜帶該病基因的可能性是________。
(2)Ⅱ3和Ⅱ4再生一個(gè)孩子,是正常男孩的概率是________________________。
(3)Ⅱ5到了婚育年齡,如果你是醫(yī)生,從優(yōu)生學(xué)的角度給她提出的建議是____________        。
(4)某校生物興趣小組對(duì)該校學(xué)生中紅綠色盲的發(fā)病情況開(kāi)展調(diào)查。
假如被調(diào)查的人數(shù)中,基因型的比例為XB XB (43.32%)、XB Xb(6.36%)、XbXb(0.32%)、XBY(46%)、XbY(4%),則Xb的基因頻率是________     (可用分?jǐn)?shù)表示)。

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年甘肅甘谷一中高三上學(xué)期第一次檢測(cè)理綜試卷(生物部分)(解析版) 題型:綜合題

(12分  每空2分)右面是某遺傳病的遺傳系譜圖,其中Ⅱ2和Ⅱ3是同卵雙生(由同一個(gè)受精卵發(fā)育而來(lái)的兩個(gè)個(gè)體)。請(qǐng)分析回答(相關(guān)基因用B、b表示):

(1)該家庭的遺傳病最可能是______染色體______性遺傳病,Ⅱ2攜帶該病基因的可能性是________。

(2)Ⅱ3和Ⅱ4再生一個(gè)孩子,是正常男孩的概率是________________________。

(3)Ⅱ5到了婚育年齡,如果你是醫(yī)生,從優(yōu)生學(xué)的角度給她提出的建議是____________         。

(4)某校生物興趣小組對(duì)該校學(xué)生中紅綠色盲的發(fā)病情況開(kāi)展調(diào)查。

假如被調(diào)查的人數(shù)中,基因型的比例為XB XB (43.32%)、XB Xb(6.36%)、XbXb(0.32%)、XBY(46%)、XbY(4%),則Xb的基因頻率是________      (可用分?jǐn)?shù)表示)。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


下面的系譜圖中有多個(gè)紅綠色盲患者,其中Ⅱ2和Ⅱ3是同卵雙生(由同一個(gè)受精卵發(fā)育而來(lái)的兩個(gè)體)請(qǐng)分析回答:(相關(guān)基因用B、b表示)

  (1)Ⅱ2攜帶色盲基因的可能性是________。

(2)Ⅱ3和Ⅱ4再生一個(gè)孩子,是正常男孩的可能性是_____________。

(3)Ⅱ5到了婚育年齡,如果你是醫(yī)生,從優(yōu)生學(xué)的角度給她提出的建議是______________________。

(4)某校生物興趣小組對(duì)該校03、04、05級(jí)學(xué)生中紅綠色盲的發(fā)病情況開(kāi)展調(diào)查。

     ①請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)表格,記錄調(diào)查情況。

     ②假如被調(diào)查人數(shù)共為3000人,(男1450,女1550人),調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)紅綠色盲患者43人(男性41人,女性2人),則紅綠色盲發(fā)病率為_(kāi)________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(I)某同學(xué)利用下圖所示裝置對(duì)植物新陳代謝中某些生理活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)研究,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在培養(yǎng)液中加入H218O,一段時(shí)間后在植物體周?chē)目諝庵袡z測(cè)到放射性的物質(zhì)有18O2、H218O、C18O2,它們分別是由光合作用、______  _____、________  ___ 產(chǎn)生的。

(2)用此裝置培養(yǎng)某植物時(shí),第一周長(zhǎng)勢(shì)正常,第二周出現(xiàn)缺素癥,原因是礦質(zhì)元素吸收需要消耗___________ ,而此裝置中根系一直浸在水中,導(dǎo)致_________________________________。

(3)若用此裝置來(lái)探究CO2是否是光合作用的原料,則還需要增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,做法是

___________,其他條件同此裝置。

(4)若用此裝置來(lái)探究元素X是否為植物的必需礦質(zhì)元素,則還需再增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,做法是___________,其他條件同此裝置。若研究的化學(xué)元素是鎂元素和鐵元素,則缺素癥狀表現(xiàn)在___________部位可判斷為缺鎂元素。

(5)若去掉此裝置中的NaHCO3溶液后,同時(shí)培養(yǎng)長(zhǎng)勢(shì)良好的一株菠菜(C3植物)和一株莧菜(C4植物),給予充足的光照。一星期后,菠菜死亡而莧菜依舊存活,其原因可能是_______________________________________________________。

(II)某校生物興趣小組為了探究植物的蒸騰作用是否影響根對(duì)礦質(zhì)元素的吸收,假設(shè)礦質(zhì)元素的運(yùn)輸與水分的運(yùn)輸是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整,并回答問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)方案: 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?略)  實(shí)驗(yàn)原理:(略)

實(shí)驗(yàn)材料用具:長(zhǎng)勢(shì)和葉片數(shù)目相同的同種幼苗若干.廣口瓶若干個(gè).導(dǎo)管若干支.放射量測(cè)定儀.含42K的完全營(yíng)養(yǎng)液.水.剪刀.凡士林等。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①取三個(gè)廣口瓶___________________,各廣口瓶?jī)?nèi)分別加人________________含42K完全營(yíng)養(yǎng)液,測(cè)定各組營(yíng)養(yǎng)液中42K的放射量。

②每組均放三株幼苗,甲組幼苗保留全部葉片,乙組幼苗剪去___________________葉片,丙組幼苗剪去___________葉片,用凡士林涂抹所有切口。

③將三組裝置都放在______________________條件下同時(shí)培養(yǎng),培養(yǎng)液中保持通入空氣。

④一段時(shí)間后,同時(shí)觀察.測(cè)定并記錄每組培養(yǎng)液中42K的放射量。

⑤________________________________得出結(jié)論。

(2)實(shí)驗(yàn)思考:下列各圖中,能說(shuō)明該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面是某遺傳病的遺傳系譜圖,其中Ⅱ2和Ⅱ3是同卵雙生(由同一個(gè)受精卵發(fā)育而來(lái)的兩個(gè)個(gè)體)。請(qǐng)分析回答(相關(guān)基因用B、b表示):

  (1)該家庭的遺傳病最可能是______染色體______性遺傳病,Ⅱ2攜帶該病基因的可能性是________。

(2)Ⅱ3和Ⅱ4再生一個(gè)孩子,是正常男孩的概率是________________________。

(3)Ⅱ5到了婚育年齡,如果你是醫(yī)生,從優(yōu)生學(xué)的角度給她提出的建議是     。

(4)某校生物興趣小組對(duì)該校O6、O7、O8級(jí)學(xué)生中紅綠色盲的發(fā)病情況開(kāi)展調(diào)查。

①假如被調(diào)查的人數(shù)中,基因型的比例為XB XB (43.32%)、XB Xb(6.36%)、XbXb(0.32%)、XBY(46%)、XbY(4%),則Xb的基因頻率是________   (可用分?jǐn)?shù)表示)。

②請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)表格,記錄調(diào)查情況(要求寫(xiě)出男女表現(xiàn)型及調(diào)查年級(jí)等)。

 

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