下表為人血漿和尿樣品中溶質(zhì)與水的比例

 動脈血漿中的百分率尿中的百分率
(a)蛋白質(zhì)7.5至9.00
(b)氯離子0.370.6
(c)尿素0.032.0
(d)糖0.10
(e)尿酸0.0030.05
(f)馬尿酸00.07
(g)肌酐0.0010.l
(h)銨鹽0.0010.04
(i)水9096.0

利用此表中的數(shù)據(jù)和你關(guān)于腎臟功能的知識,指出哪些物質(zhì)是由血中排泄出來的


  1. A.
    c,e,f,g
  2. B.
    b,c,g,i
  3. C.
    c,e,g,h
  4. D.
    b,c,f,i
C
尿素(c)、尿酸(e)、肌酐(g)、銨鹽(h)都是血漿中含有的物質(zhì),經(jīng)過腎小球?yàn)V過后進(jìn)入腎小管,再被濃縮,以致在尿中的百分率比在血漿中的高得多。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是


  1. A.
    沒有中心體的細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂
  2. B.
    沒有DNA的生物不能完成性狀遺傳
  3. C.
    沒有高爾基體的細(xì)胞不能形成細(xì)胞壁
  4. D.
    沒有核糖體的生物不能獨(dú)立合成蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下圖表示A、B兩個人在1到5月份血漿中人某病毒抗體的相對含量。下列對曲線圖的解釋不成立的是                                


  1. A.
    A在1月份接種了疫苗,B沒有
  2. B.
    兩人均在4月份感染了該病毒
  3. C.
    A免疫系統(tǒng)可以清除病毒并能長期產(chǎn)生保護(hù)作用
  4. D.
    該病毒疫苗刺激機(jī)體產(chǎn)生了相應(yīng)的記憶細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

細(xì)胞可分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞兩大類,下列關(guān)于原核細(xì)胞與真核細(xì)胞比較的描述錯誤的是


  1. A.
    兩類細(xì)胞中8種核苷酸都含有C、H、O、N、P元素
  2. B.
    兩類細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的場所都是核糖體
  3. C.
    遺傳物質(zhì)載體都是由DNA和蛋白質(zhì)組成
  4. D.
    原核細(xì)胞都沒有核膜包被的細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

已知某多肽鏈的相對分子質(zhì)量為1.032×104,每個氨基酸的相對分子質(zhì)量為120,那么該多肽化合物是由多少個氨基酸構(gòu)成的


  1. A.
    120
  2. B.
    101
  3. C.
    100
  4. D.
    99

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

生物體內(nèi)TP的產(chǎn)生途徑不包括


  1. A.
    有氧呼吸
  2. B.
    無氧呼吸
  3. C.
    光合作用
  4. D.
    消化吸收

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降鈣素是一種多肽類激素,臨床上用于治療骨質(zhì)疏松癥等。人的降鈣素活性很低,半衰期較短。某科學(xué)機(jī)構(gòu)為了研發(fā)一種活性高、半衰期長的新型降鈣素,從預(yù)期新型降鈣素的功能出發(fā),推測相應(yīng)的脫氧核苷酸序列,并人工合成了兩條72個堿基的DNA單鏈,兩條鏈通過18個堿基對形成部分雙鏈DNA片段,再利用Klenow酶補(bǔ)平,獲得雙鏈DNA,過程如下圖:

獲得的雙鏈DNA經(jīng)EcoRⅠ(識別序列和切割位點(diǎn)-G↓AATTC-)和BamHⅠ(識別序列和切割位點(diǎn)-G↓GATCC-)雙酶切后插入到大腸桿菌質(zhì)粒中。下列有關(guān)分析不正確的是


  1. A.
    Klenow酶是一種DNA聚合酶
  2. B.
    合成的雙鏈DNA有72個堿基對
  3. C.
    EcoRⅠ和BamHⅠ雙酶切的目的是保證目的基因和運(yùn)載體的定向連接
  4. D.
    篩選重組質(zhì)粒需要大腸桿菌質(zhì)粒中含有標(biāo)記基因

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

右圖是從某生物體內(nèi)獲得的一種細(xì)胞狀態(tài)示意圖,下列有關(guān)說法正確的是


  1. A.
    這種生物細(xì)胞內(nèi)所含的多糖是糖元
  2. B.
    在此種生物整個發(fā)育過程中,細(xì)胞中染色體數(shù)目最多為16條
  3. C.
    此時細(xì)胞內(nèi)染色體上的DNA分子不能進(jìn)行復(fù)制
  4. D.
    此時細(xì)胞中不能進(jìn)行有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下圖為生物種類的概念圖,對a、b、c所代表的生物分析正確的一項(xiàng)是


  1. A.
    a—原核生物、b—細(xì)菌、c—流感病毒
  2. B.
    a—真核生物、b—真菌、c—大腸桿菌
  3. C.
    a—真核生物、b—植物、c—藍(lán)藻
  4. D.
    a—原核生物、b—細(xì)菌、c—乳酸菌

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