下圖表示應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)玉米的過(guò)程。對(duì)此過(guò)程的相關(guān)描述錯(cuò)誤的是

[  ]

A.B→E過(guò)程中細(xì)胞全能性的高低發(fā)生了改變

B.C試管中形成的是高度液泡化的薄壁細(xì)胞

C.A植株和F植株體細(xì)胞中的染色體組數(shù)相同

D.培養(yǎng)出的F植株一般不能直接應(yīng)用于擴(kuò)大種植

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2013屆河北省高二下學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)玉米的過(guò)程。對(duì)此過(guò)程的相關(guān)描述錯(cuò)誤的是

A.B→E過(guò)程中細(xì)胞全能性的高低發(fā)生了改變

B.C試管中形成的是高度液泡化的薄壁細(xì)胞

C.A植株和F植株體細(xì)胞中的染色體組數(shù)相同

D.培養(yǎng)出的F植株一般不能直接應(yīng)用于擴(kuò)大種植

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下圖表示應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)玉米的過(guò)程。對(duì)此過(guò)程的相關(guān)描述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    B→E過(guò)程中細(xì)胞全能性的高低發(fā)生了改變
  2. B.
    C試管中形成的是高度液泡化的薄壁細(xì)胞
  3. C.
    A植株和F植株體細(xì)胞中的染色體組數(shù)相同
  4. D.
    培養(yǎng)出的F植株一般不能直接應(yīng)用于擴(kuò)大種植

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:期末題 題型:單選題

下圖表示應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)玉米的過(guò)程。對(duì)此過(guò)程的相關(guān)描述錯(cuò)誤的是
[     ]
A.B→E過(guò)程中細(xì)胞全能性的高低發(fā)生了改變
B.C試管中形成的是高度液泡化的薄壁細(xì)胞
C.A植株和F植株體細(xì)胞中的染色體組數(shù)相同
D.培養(yǎng)出的F植株一般不能直接應(yīng)用于擴(kuò)大種植

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河北省邢臺(tái)一中高二下學(xué)期第四次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖表示應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)玉米的過(guò)程。對(duì)此過(guò)程的相關(guān)描述錯(cuò)誤的是

A.B→E過(guò)程中細(xì)胞全能性的高低發(fā)生了改變
B.C試管中形成的是高度液泡化的薄壁細(xì)胞
C.A植株和F植株體細(xì)胞中的染色體組數(shù)相同
D.培養(yǎng)出的F植株一般不能直接應(yīng)用于擴(kuò)大種植

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案