不同細(xì)胞分泌物的分泌方式有差異。分泌物形成后，如果隨即被排出細(xì)胞，這種方式稱為連續(xù)分泌；如果先在分泌顆粒中貯存一段時(shí)間，待有相關(guān)“信號(hào)”刺激影響時(shí)再分泌到細(xì)胞外，稱為不連續(xù)分泌。如圖表示幾種分泌蛋白合成和分泌的途徑，據(jù)圖回答：
(1)在細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量交換和信息傳遞過(guò)程中，起決定作用的生物膜是________。
(2)氨基酸脫水縮合形成肽鏈的場(chǎng)所是[    ]_________，對(duì)分泌蛋白進(jìn)行加工的結(jié)構(gòu)有_____________。
(3)若該細(xì)胞為胰腺細(xì)胞，在條件反射中引起胰液分泌的“信號(hào)”是______________，接受信號(hào)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是______________。
(4)用3H示記的亮氨酸注射到胰腺細(xì)胞中進(jìn)行追蹤實(shí)驗(yàn)研究，可以發(fā)現(xiàn)分泌蛋白是按照________(用序號(hào)和箭頭填空)方向運(yùn)輸?shù)模@體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)各種生物膜在功能上也是_________________________。
(1)細(xì)胞膜
(2)②核糖體    3，4
(3)遞質(zhì)    受體
(4)③→④→⑤    具有一定的聯(lián)系
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2010年吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期第一次模擬（理綜）生物部分 題型：綜合題

（18分）不同細(xì)胞分泌物的分泌方式不同。分泌物形成后，如果隨即被排出細(xì)胞，此方式稱為連續(xù)分泌；如果先在分泌顆粒中貯存一段時(shí)間，待相關(guān)“信號(hào)”刺激影響時(shí)再分泌，稱為不連續(xù)分泌。右圖表示分泌蛋白合成和分泌的途徑，據(jù)圖回答：

（1）用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細(xì)胞，結(jié)果發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過(guò)程中產(chǎn)生了H218O，則H218O的生成部位是[    ]           ，H218O中的18O最可能來(lái)自于氨基酸的____________（基團(tuán)），該細(xì)胞中出現(xiàn)18O的部位依次為                 （填圖中序號(hào)）。含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液相當(dāng)于人體中的           。
（2）若該細(xì)胞為胰島B細(xì)胞，則促進(jìn)其合成與分泌胰島素的起始“信號(hào)”可能是血糖濃度_______________。
（3）該細(xì)胞在分泌物分泌前后幾種生物膜面積將會(huì)發(fā)生改變，由此可以說(shuō)明，生物膜具有一定的__________，請(qǐng)?jiān)倥e兩個(gè)能體現(xiàn)生物膜此結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的例子：①             ； ②                        。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年吉林省高三上學(xué)期第一次模擬（理綜）生物部分 題型：綜合題

（18分）不同細(xì)胞分泌物的分泌方式不同。分泌物形成后，如果隨即被排出細(xì)胞，此方式稱為連續(xù)分泌；如果先在分泌顆粒中貯存一段時(shí)間，待相關(guān)“信號(hào)”刺激影響時(shí)再分泌，稱為不連續(xù)分泌。右圖表示分泌蛋白合成和分泌的途徑，據(jù)圖回答：

（1）用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細(xì)胞，結(jié)果發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過(guò)程中產(chǎn)生了H218O，則H218O的生成部位是[    ]           ，H218O中的18O最可能來(lái)自于氨基酸的____________（基團(tuán)），該細(xì)胞中出現(xiàn)18O的部位依次為                  （填圖中序號(hào)）。含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液相當(dāng)于人體中的            。

（2）若該細(xì)胞為胰島B細(xì)胞，則促進(jìn)其合成與分泌胰島素的起始“信號(hào)”可能是血糖濃度_______________。

（3）該細(xì)胞在分泌物分泌前后幾種生物膜面積將會(huì)發(fā)生改變，由此可以說(shuō)明，生物膜具有一定的__________，請(qǐng)?jiān)倥e兩個(gè)能體現(xiàn)生物膜此結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的例子：①              ；  ②                         。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

不同細(xì)胞分泌物的分泌方式不同。分泌物形成后，如果隨即被排出細(xì)胞，此方式稱為連續(xù)分泌；如果先在分泌顆粒中貯存一段時(shí)間，待相關(guān)“信號(hào)”刺激影響時(shí)再分泌，稱為不連續(xù)分泌。右圖表示分泌蛋白合成和分泌的途徑，據(jù)圖回答：

（1）用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細(xì)胞，結(jié)果發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過(guò)程中產(chǎn)生了H218O，則H218O的生成部位是[    ]           ，H218O中的18O最可能來(lái)自于氨基酸的____________（基團(tuán)），該細(xì)胞中出現(xiàn)18O的部位依次為                  （填圖中序號(hào)）。含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液相當(dāng)于人體中的            。

（2）若該細(xì)胞為胰島B細(xì)胞，則促進(jìn)其合成與分泌胰島素的起始“信號(hào)”可能是血糖濃度_______________。

（3）該細(xì)胞在分泌物分泌前后幾種生物膜面積將會(huì)發(fā)生改變，由此可以說(shuō)明，生物膜具有一定的__________，請(qǐng)?jiān)倥e兩個(gè)能體現(xiàn)生物膜此結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的例子：①              ；  ②                         。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

不同細(xì)胞分泌物的分泌方式有差異。下圖表示幾種分泌蛋白合成和分泌的途徑。

      

（1）氨基酸脫水縮合形成肽鏈的場(chǎng)所是[     ]          ，對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行糖基化修飾的結(jié)構(gòu)是[    ]           。

（2）若此圖為胰島B細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一部分，則圖中促進(jìn)其合成與分泌胰島素的“信號(hào)”包括               在②中進(jìn)行的是胰島素基因遺傳信息傳遞的         過(guò)程。

（3）用3H 標(biāo)記的亮氨酸注射到胰腺細(xì)胞中進(jìn)行追蹤實(shí)驗(yàn)研究，可以發(fā)現(xiàn)分泌蛋白是按

照              （用序號(hào)和箭頭填空）方向運(yùn)輸?shù)摹?/p>

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