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【題目】圖甲表示海洋魚類大黃魚的種群數量變化與增長速率的關系,圖乙表示某海域能量流動簡圖,A、B、C、D表示生態(tài)系統的生物成分,請回答相關問題:

(1)根據圖甲可知,若要持續(xù)獲得大黃魚最大持續(xù)捕撈量,捕撈后大黃魚種群數量應處于________點,原因是_______。

(2)若圖乙表示是某生態(tài)系統的一部分,則該生態(tài)系統缺少的成分還有___________

(3)請你寫出圖乙生態(tài)系統的營養(yǎng)結構______________。圖乙中第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為____,這反映出了能量在不同營養(yǎng)級之間傳遞具有_____________的特點。

(4)若在此結構中的C中的一個個體被D中的一個個體捕食,能否說明生態(tài)系統中的能量流動在特殊的情況下存在雙向流動,_________簡述理由____________________________________________。

【答案】 b 種群數量在b點時增長速率最快 非生物的物質 A→D→C 16% 逐級遞減 不能說明 因為研究生態(tài)系統中的能量流動是以種群為單位的

【解析】試題分析:本題考查種群的數量變化、生態(tài)系統的結構與能量流動,考查對種群增長、能量流動特點的理解。

(1)根據圖甲可知大黃魚的種群速率先增加后減小,符合“S”曲線,若要持續(xù)獲得最大持續(xù)捕撈量,捕撈后大黃魚種群數量應處于b點,原因是捕撈后種群數量在b點時增長速率最大。

(2)若圖乙中A為生產者,D、C分別為初級消費者、次級消費者,B為分解者,太陽能是來自生態(tài)系統以外的能量,該生態(tài)系統缺少的成分是非生物的物質。

(3)圖乙生態(tài)系統的營養(yǎng)結構是A→D→C。圖乙中第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為(2.7×105)/(1.5×106)=18%,這反映出能量在不同營養(yǎng)級之間的傳遞具有逐級遞減的特點。

(4)由于生物捕食與被捕食的關系是長期自然選擇,生態(tài)系統中的能量在各營養(yǎng)級之間單向流動,不可逆轉。

練習冊系列答案
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【題目】如圖表示光合作用過程,a、b、c、d表示物質,甲、乙表示場所,下列分析錯誤的是( )

A. 物質a表示[H]和ATP

B. 物質d表示C5

C. 甲中色素不溶于水,只溶于有機溶劑

D. 乙中生理過程在有光、無光條件下都可進行

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【題目】蠶豆是具有較高固氮能力的豆科作物,但長期單作(單一連續(xù)種作)會導致蠶豆枯萎。ㄖ饕杉怄哏牭毒穑┘又亍a量降低,科研人員研究了小麥與蠶豆間作(相間種作)對蠶豆枯萎病發(fā)病率和土壤微生物數量的影響,其結果如下。請回答問題。

種植

時間(天)

微生物總量×107/(cfug-1

尖孢鐮刀菌數量微生物總量×105/(cfug-1

間作蠶豆

單作蠶豆

間作蠶豆

單作蠶豆

137

7.89

5.92

1.48

1.88

147

7.33

4.97

2.24

3.11

157

11.95

9.41

3.86

5.09

168

11.13

7.48

4.56

7.58

175

11.85

10.92

4.65

8.24

(1)__________與蠶豆共生,使蠶豆具有較高的固氮能力。調查蠶豆植株的患病率(患病個體數/被調查個體總數)可用__________法進行調查,土壤微生物數量測定可采用__________進行測定。

(2)小麥與蠶豆間作,一方面可提高土壤__________數量,加快土壤有機物的分解,釋放較多的CO2;另一方面也可以充分利用_________,從而提高小麥與蠶豆的光合效率。

(3)蠶豆枯委病的發(fā)病率與土壤尖孢鐮刀菌數量呈正相關關系,間作土壤中的尖孢鐮刀菌的數量較少,其可能原因是①______________________________,②______________________________。

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【題目】下列有關遺傳信息傳遞過程的敘述,正確的是

A. ①②過程都以DNA一條鏈為模板,而③過程是以mRNA為模板

B. 漿細胞合成抗體的過程中遺傳信息的傳遞方向是①②③

C. 與③相比,②過程特有的堿基配對方式是T-A

D. HIV病毒侵人機體后,T細胞中的基因會選擇性表達出⑤過程所需的酶

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【題目】回答下列關于呼吸與光合有關問題:

Ⅰ:圖是探究有活性的水稻種子呼吸作用的裝置,請回答下列問題:

(1)將種子浸透的作用是增加種子細胞中的________水,從而增強種子的代謝。

(2)實驗開始時,紅色小液滴位于0點,在其它條件適宜的情況下,一段時間后,紅色小液滴將向____(左或右)移動。原因主要是________________________。小液滴停止移動后,種子的呼吸方式應是_______________,其反應式是________________________。

(3)為確保紅色小液滴的移動僅由種子的生理活動引起,需另設一個裝置,該裝置的金屬網上應放置_______________,其他部分與原裝置相同。

Ⅱ:黃瓜是我國重要的蔬菜作物,研究人員以北方生長的黃瓜品種為材料,用單層黑色遮陽網(遮蔭率70%)對黃瓜幼苗進行遮蔭,以自然條件下光照為對照,一段時間后,測定黃瓜的生長發(fā)育和光合特性變化,實驗結果如下表所示。請分析回答:

株葉面積

(cm2

總葉綠素

(mg·g-1FM)

凈光合速率

(μmol·m-2·s-1

胞間CO2濃度

(μmol·mol-1

自然條件

2860

1.43

15.04

187

弱光條件

3730

1.69

4.68

304

(1)實驗組凈光合速率顯著低于對照組,主要原因是實驗組__________________,使光反應產物________________減少,進而降低了葉肉細胞對___________(CO2或O2)的利用能力。

(2)研究結果表明,弱光條件下,黃瓜植株株高顯著升高。研究者認為,這是由于弱光下植株光合產物向莖分配增多所致。為驗證以上假設,需測定黃瓜植株各部分的_________,若測定結果為實驗組莖干重占全株干重的比__________(高于或低于)對照組,則支持上述假設。

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【題目】請根據如下鼠毛色 (基因F、f)遺傳的雜交實驗,推測胚胎致死(不能完成胚胎發(fā)育)的基因型為( )

黑色×黑色黑色 黃色×黃色→ 2黃色:1黑色

黃色×黑色→1黃色:1黑色

A. FF B. Ff C. ff D. 不能確定

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【題目】圖表示演替過程中物種多樣性隨時間變化的曲線,回答下列問題

(1)曲線_________(填“甲”或“乙”)表示初生演替,理由是______________________。

(2)A點物種多樣性下降,可能的原因是____________。群落中某昆蟲種群雌雄個體通過氣味相互識別,說明__________________離不開信息傳遞。

(3)光裸的巖石上首先定居的生物是_________,該生物被下一階段的生物取代的原因是_______________________________

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【題目】研究發(fā)現,某些植物在受低溫襲擊時,呼吸速率先升高后降低,且細胞會主動提高其可溶性糖的含量。下列推理或分析不合理的是( )

A. 低溫不會使酶變性,但會使酶活性降低

B. 冷害初期呼吸增強,有利于植物抵御寒冷

C. 持續(xù)低溫使根細胞呼吸減弱,抑制根細胞吸收無機鹽

D. 可溶性糖增多使植物抗逆性降低,不利于其抵御冷害

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【題目】下圖為胰島素的作用機制示意圖,其中GLUT4是細胞膜上的葡萄糖轉運蛋白,含GLUT4的囊泡與細胞膜融合使細胞膜上GLUT4數量增多。下列有關分析錯誤的是

A. 胰島素與蛋白M結合后經信號轉導發(fā)揮作用

B. 若人體內產生蛋白M的抗體,將導致血糖濃度升高

C. 葡萄糖轉運蛋白合成障礙者可通過注射胰島素進行治療

D. 囊泡膜與細胞膜的融合體現了生物膜具有流動性的特點

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