【題目】圖為某單基因遺傳病的系譜圖,有關(guān)判斷正確的是(

A.該遺傳病為隱性性狀
B.致病基因位于X染色體上
C.Ⅱ3和Ⅱ4的基因型相同
D.Ⅱ3和Ⅱ4的基因型不同

【答案】C
【解析】解:A、該遺傳病可能是隱性致病基因控制的遺傳病,也可能是顯性致病基因控制的遺傳病,A錯(cuò)誤;
B、該病的致病基因可能位于X染色體上,也可能位于常染色體上,B錯(cuò)誤;
CD、該病如果是隱性遺傳病,則Ⅱ3和Ⅱ4都是雜合子;如果該病是顯性遺傳病,則Ⅱ3和Ⅱ4都是純合子,因此不論是那種遺傳病二者的基因型都相同,C正確,D錯(cuò)誤.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用常見的人類遺傳病的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握常見遺傳病包括抗維生素D佝僂病、多指、并指、軟骨發(fā)育不全、色盲、血友病、先天性聾啞、白化病、鐮刀型細(xì)胞貧血癥、黑尿癥、苯丙酮尿癥腭裂、無腦兒、原發(fā)性高血壓、青少年型糖尿病、21三體綜合征等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類的苯丙酮尿癥是一種單基因遺傳病,患病的原因之一是患者體內(nèi)苯丙氨酸羥化酶基因發(fā)生了變化,模板鏈某片段由GTC突變?yōu)镚TG,使其編碼的氨基酸由谷氨酰胺變成了組氨酸,導(dǎo)致患者體內(nèi)缺乏苯丙氨酸羥化酶,使體內(nèi)的苯丙氨酸不能正常轉(zhuǎn)變成酪氨酸,而只能轉(zhuǎn)變成苯丙酮酸,苯丙酮酸在體內(nèi)積累過多就會(huì)損傷嬰兒的中樞神經(jīng)系統(tǒng)。請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)分析苯丙酮尿癥病因,請(qǐng)用一句話描述基因與性狀之間的關(guān)系_________________。

(2)從上述材料分析可知,編碼谷氨酰胺的密碼子為__________________。

(3)以下為某家族苯丙酮尿癥(設(shè)基因?yàn)锽、b)和進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良。ㄔO(shè)基因?yàn)镈、d)的遺傳家系圖,其中II4家族中沒有出現(xiàn)過進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良病。

①據(jù)圖可知,苯丙酮尿癥是____染色體_____性遺傳;進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良病是_____染色體_____性遺傳病。

②Ⅲ4的基因型是__________________;II1和II3基因型相同的概率為_____________

③若Ⅲ1與一正常男人婚配,他們所生的孩子最好是_____________________(填男孩或女孩);在父親基因型為Bb的情況下,該性別的孩子有可能患苯丙酮尿癥的概率為_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】無機(jī)鹽是某些復(fù)雜化合物的重要組成成分,如某離子是血紅蛋白的必要成分,該離子是

A. Fe3+ B. Ca2+

C. Fe2+ D. I-

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為小鼠體內(nèi)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中兩種細(xì)菌在小鼠體內(nèi)含量的變化過程,下列有關(guān)敘述中正確的是(
A.R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是在S型細(xì)菌糖蛋白的誘導(dǎo)下發(fā)生突變產(chǎn)生的
B.該實(shí)驗(yàn)中注射的是R型活細(xì)菌和S型死細(xì)菌的DNA混合物,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析可得出S型死細(xì)菌的DNA是轉(zhuǎn)化因子
C.bc段數(shù)量下降是由于大量的R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的結(jié)果
D.實(shí)驗(yàn)中DNA高溫下變性但隨溫度降低又恢復(fù)其活性是實(shí)驗(yàn)成功的根本因素之一

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為種群數(shù)量增長曲線,有關(guān)敘述不正確的是(
A. 時(shí)種群增長速率最大
B.b點(diǎn)時(shí)種群年齡組成為增長型
C.bc段種群出生率小于死亡率
D.改善空間和資源條件有望使K值提高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體某一反射弧的示意圖,a、b為微型電流計(jì)F的兩極,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.人體內(nèi)任一反射都需B,C,D三種類型神經(jīng)細(xì)胞參與
B.在細(xì)胞A處給與一個(gè)刺激,電流計(jì)的指針能發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
C.若從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應(yīng)器可以產(chǎn)生反應(yīng)
D.興奮在細(xì)胞B,C,D之間傳遞時(shí),都存在化學(xué)信號(hào)與電信號(hào)的轉(zhuǎn)換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某單基因遺傳病的家系圖,據(jù)圖可以得出的正確結(jié)論是(
A.由于女患者多于男患者,因此該病屬于伴X染色體顯性遺傳病
B.子女中的致病基因不可能來自父親
C.由于子女都患病,因此該病的遺傳與性別無關(guān)
D.母親一定有致病基因傳給子女

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知天冬酰胺的R基為(—C2H4ON),現(xiàn)有分子式為C63H103N17S2的多肽鏈,其中含有2個(gè)天冬酰胺。在上述多肽鏈中最多有肽鍵

A. 17個(gè) B. 16個(gè) C. 15個(gè) D. 14個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】多種激素共同調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)。對(duì)于同一生理效應(yīng)

A胰島素與胰高血糖素兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用

B甲狀腺激素與腎上腺素兩者間表現(xiàn)為拮抗作用

C胰高血糖素與腎上腺素兩者間表現(xiàn)為拮抗作用

D甲狀腺激素與生長激素兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用

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