【題目】圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖,其中敘述正確的是

①乙酰膽堿可以存在于B中

②A、B、C依次為血漿、細胞內(nèi)液、組織液

③D中混懸著一定量的淋巴細胞和吞噬細胞等

④正常情況下,ABD的化學(xué)成分和理化性質(zhì)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)

A. ②③ B. ②③④

C. ①④ D. ①③④

【答案】D

【解析】

分析題圖:A是血漿,B是組織液,C是細胞內(nèi)液,D是淋巴.其中血漿和組織液之間的成分可以相互轉(zhuǎn)化,血漿可以轉(zhuǎn)化成淋巴,淋巴可以轉(zhuǎn)化成血漿.淋巴、組織液和血漿中的成分與生活在其中的細胞成分也可以相互轉(zhuǎn)化.

神經(jīng)元屬于組織細胞,直接生活在組織液中,所以神經(jīng)細胞將神經(jīng)遞質(zhì)直接分泌到組織液中,因此乙酰膽堿(神經(jīng)遞質(zhì))可以存在于B中,①正確;由以上分析可知,A、B、C依次為血漿、組織液、細胞內(nèi)液,②錯誤;D是淋巴,是淋巴細胞和吞噬細胞等細胞生活的內(nèi)環(huán)境,因此D中混懸著一定量的淋巴細胞和吞噬細胞等③正確;正常情況下,ABD的化學(xué)成分和理化性質(zhì)處于相對穩(wěn)定狀態(tài),④正確

故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面的數(shù)學(xué)模型能表示的生物學(xué)含義是

A. 人體紅細胞中K+吸收速率隨O2濃度變化的情況

B. 萌發(fā)的種子中自由水與結(jié)合水比值隨時間變化的情況

C. 酶促反應(yīng)速率隨底物濃度變化的情況

D. 質(zhì)壁分離和復(fù)原過程中細胞的吸水能力

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是綠色植物葉肉細胞中光合作用與有氧呼吸及其關(guān)系的圖解,其中f~i表示相關(guān)過程,a~e表示相關(guān)物質(zhì)。據(jù)圖判斷下列說法正確的是(。

A. i過程是有氧呼吸和無氧呼吸共有的過程

B. f、g、h、i四個過程在植物體的全部細胞中都能發(fā)生

C. a中的O全部來自O(shè)2,H全部來自C6H12O6

D. 葉肉細胞中b的產(chǎn)生速率等于c的產(chǎn)生速率,則植株的干重保持不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示某動物在寒冷環(huán)境中生命活動調(diào)節(jié)的部分過程,圖中A、B、C代表激素,圖2表示激素分泌與調(diào)節(jié)生命活動的過程。請據(jù)圖回答:

(1)寒冷環(huán)境中,血液中含量增加的激素有___________(填字母),除此之外還應(yīng)該有___________(激素)參與體溫調(diào)節(jié),圖1中激素C___________。

(2)激素B的作用包括提高細胞代謝(或物質(zhì)氧化分解)的速率,使機體產(chǎn)熱增多;影響神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。這一生理活動的調(diào)節(jié)方式是___________。

(3)下丘腦除了參與圖1中的調(diào)節(jié)過程外,還能分泌___________(填激素名稱),由垂體釋放到血液中,調(diào)節(jié)人體內(nèi)水鹽的平衡。

(4)如果血液中物質(zhì)B的含量過高時,會抑制下丘腦和垂體的分泌活動,這種調(diào)節(jié)作用稱為___________。

(5)若圖2中分泌細胞是甲狀腺細胞,在應(yīng)對寒冷的生理調(diào)節(jié)中,靶細胞是___________。

(6)據(jù)圖2分析激素調(diào)節(jié)的特點:______________________。(任答一點)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示細胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖,回答如下問題。

1)圖中的B_____________ ,構(gòu)成細胞膜基本支架的結(jié)構(gòu)[ ]_______________ 。

2)與細胞膜識別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ] _______________

3)吞噬細胞吞噬細菌的過程體現(xiàn)了細胞膜具有___________性。

4)不同細胞的細胞膜的生理功能不同,主要取決于細胞膜上的_________不同,如圖中______。

5)消化道中的葡萄糖分子通過小腸上皮細胞細胞膜時,體現(xiàn)細胞膜的____________ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細胞膜的敘述中,最能體現(xiàn)其結(jié)構(gòu)特點的是

A.保護作用B.識別作用C.物質(zhì)跨膜運輸D.胞吞和胞吐

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示淋巴細胞的起源和分化過程(其中a、b、c、d表示不同種類的細胞,①②表示有關(guān)過程)。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 只有a、b、d三類細胞才能識別抗原

B. ①②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生

C. 產(chǎn)生抗體的細胞只能由b直接分化形成

D. c、d功能不同的根本原因是DNA不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】構(gòu)成細胞內(nèi)生命物質(zhì)的主要有機成分是(
A.蛋白質(zhì)和核酸
B.水和蛋白質(zhì)
C.蛋白質(zhì)和脂類
D.水和核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某地云杉林的形成過程。下列相關(guān)敘述,正確的是

A該群落的演替屬于初生演替,群落結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜

B在人為干擾下,可能發(fā)生⑤→①的動態(tài)變化,但不屬于群落演替

C該群落演替是群落內(nèi)部因素和外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果

D云杉林群落中有明顯的垂直結(jié)構(gòu),沒有水平結(jié)構(gòu)

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