【題目】某生物體細(xì)胞有絲分裂后期含有8條染色體，則該生物的精原細(xì)胞、初級精母細(xì)胞、精子、受精卵內(nèi)染色體數(shù)目依次是

A. 4、4、2 、4 B. 8、4、2 、4

C. 8、8、4 、8 D. 8、16、4、8

【答案】A

【解析】有絲分裂后期染色體數(shù)目是體細(xì)胞二倍，已知某生物體細(xì)胞有絲分裂后期含有8條染色體，所以該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目為4。精原細(xì)胞是體細(xì)胞，初級精母細(xì)胞染色體復(fù)制后仍共用一個(gè)著絲點(diǎn)，染色體數(shù)目的體細(xì)胞相同，精子則生殖細(xì)胞，染色體數(shù)目減半，受精卵中染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，因此精原細(xì)胞、初級精母細(xì)胞、精子、受精卵內(nèi)染色體數(shù)目依次是4、4、2 、4，故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為高等動、植物細(xì)胞局部亞顯微結(jié)構(gòu)拼接示意圖，請據(jù)圖回答。

（1）和高等植物相比，高等動物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是［ ］___________。

（2）在細(xì)胞中，對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的細(xì)胞器是［____］高爾基體。

（3）圖中結(jié)構(gòu)［5］的主要成分是__________。它的功能點(diǎn)性是具有 _____________。

（4）圖中結(jié)構(gòu)［6］ ____________和［8］ __________是洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞所不具有的。

（5）動物細(xì)胞中與能量代謝有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是［ ］_________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用金魚藻在如圖的實(shí)驗(yàn)裝置中進(jìn)行與光合作用有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是

A. 試管中收集的氣體量代表了金魚藻光合作用制造的氧氣量

B. 試管中收集的氣體量代表了金魚藻呼吸作用制造的CO2量

C. 探究CO2濃度對光合作用的影響，可用不同濃度的NaHCO3溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

D. 探究光照強(qiáng)度對光合作用的影響，應(yīng)該用光源慢慢靠近該套裝置，觀察氣泡產(chǎn)生的速率變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將豌豆高莖(DD)與矮莖(dd)雜交所得的全部種子播種后，待長出的植株開花時(shí)，有的進(jìn)行同株異花傳粉，有的進(jìn)行異株異花傳粉，有的讓其自花傳粉。三種傳粉方式所得的種子混合播種，長出的植株表現(xiàn)型是 ( )

A. 全部是高莖B. 高莖∶矮莖=3∶1C. A、B都有可能D. 無法判斷

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工的操作步驟：①使目的基因與運(yùn)載體相結(jié)合②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞③檢測目的基因的表達(dá)是否符合特定性狀要求④提取目的基因，正確的操作順序是（ ）

A. ④①②③ B. ②④①③ C. ③②④① D. ③④①②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在調(diào)查某林場松鼠的種群數(shù)量時(shí)，計(jì)算當(dāng)年種群數(shù)量與—年前種群數(shù)量的比值（），并得到如圖所示的曲線，據(jù)此圖分析得到的下列結(jié)論錯(cuò)誤的是

A. 前4年該種群數(shù)量基本不變，第5年調(diào)查的年齡組成可能為衰退型

B. 第4到第8年間種群數(shù)量在下降，原因可能是食物的短缺和天敵增多

C. 8年時(shí)種群數(shù)量最少，第8到第16年間種群數(shù)量增加，且呈“S”型曲線增長

D. 如果持續(xù)第16到第20年間趨勢，后期種群數(shù)量將呈“J”型曲線增長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞呼吸分有氧呼吸和無氧呼吸，兩者進(jìn)行的場所、過程等均存在差異。下圖表示細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)和功能，據(jù)圖回答：

(1)在有氧呼吸過程中，物質(zhì)C是____________，產(chǎn)生能量最多是在第____________階段。

(2)圖中A物質(zhì)是______，B物質(zhì)在該過程的產(chǎn)生部位是______。

(3)線粒體膜的基本支架是____________。

(4)如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比是__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中，圖甲示燕麥胚芽鞘的向光性實(shí)驗(yàn)，圖乙示水平放置于地面的幼苗根與莖的生長情況；圖丙示生長素濃度與根（或芽、莖）生長的關(guān)系。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述正確的是

A. 圖甲中胚芽鞘尖端的兩側(cè)生長素濃度不同是由生長素的極性運(yùn)輸造成的

B. 甲圖中莖的向光生長的原因是單側(cè)光導(dǎo)致生長素分布不均勻，乙圖中的根向地生長能體現(xiàn)生長素作用的兩重性

C. 如圖乙莖4處的生長素濃度對應(yīng)圖丙中c點(diǎn)，則3處對應(yīng)濃度在d點(diǎn)以后

D. 若圖丙中b點(diǎn)表示圖甲胚芽鞘背光側(cè)的情況，那么向光側(cè)的可用a點(diǎn)或c點(diǎn)表示

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞有絲分裂過程中不同時(shí)期染色體和DNA變化曲線圖及細(xì)胞分裂圖象．下列相關(guān)敘述中不正確的是（ ）

A．圖1中實(shí)線表示DNA含量的變化

B．圖2所示細(xì)胞對應(yīng)圖1中DE段

C．觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期是CD段時(shí)期

D．DNA分子和染色體數(shù)目的加倍發(fā)生在AB段時(shí)期

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