Question

【題目】下圖是夏季晴朗的白天，小麥葉片光合作用強(qiáng)度的曲線圖。分析曲線圖并回答下列問題。

（1）10～12時(shí)，小麥的光合作用強(qiáng)度明顯減弱的原因是__________；圖中__________點(diǎn)積累有機(jī)物最多。

（2）從圖中分析，限制小麥光合作用的因素有__________。

（3）小麥生長發(fā)育需要多種無機(jī)鹽，請(qǐng)利用溶液培養(yǎng)法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明某一種無機(jī)鹽（用X表示）是小麥幼苗生長發(fā)育所必需的。要求簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果。_____

Answer 1

【答案】氣溫高，蒸騰作用很強(qiáng)，氣孔大量關(guān)閉，CO2的供應(yīng)減少，光合作用強(qiáng)度明顯減弱 E 光照強(qiáng)度、溫度、CO2濃度 取長勢(shì)相同的小麥幼苗均分為A、B兩組，A組放入完全培養(yǎng)液中，B組放入缺X的培養(yǎng)液中，在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，觀察小麥幼苗的生長發(fā)育情況。預(yù)期結(jié)果是B組幼苗生長發(fā)育不正常，A組幼苗生長發(fā)育正常。再將A、B兩組幼苗都放入完全培養(yǎng)液中，在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，觀察幼苗的生長發(fā)育情況。預(yù)期結(jié)果是B組幼苗恢復(fù)正常的生長發(fā)育

【解析】

分析曲線圖可知，曲線AB段表明，光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度增強(qiáng)而增強(qiáng)；在夏日中午12時(shí)，由于陽光過強(qiáng)，蒸騰作用過強(qiáng)，植物為了保持水分使氣孔關(guān)閉，就會(huì)影響二氧化碳的進(jìn)入，從而抑制光合作用的進(jìn)行，造成光合作用的速率下降；曲線DE段表明，光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度減弱而減弱。

（1）10～12時(shí)，氣溫高，蒸騰作用很強(qiáng)，氣孔大量關(guān)閉，CO2的供應(yīng)減少，小麥的光合作用強(qiáng)度明顯減弱；圖中曲線A點(diǎn)到E點(diǎn)之間，凈光合速率一直大于0，有機(jī)物一直在積累，故E點(diǎn)積累有機(jī)物最多。
（2）從圖中分析，限制小麥光合作用的因素有光照強(qiáng)度、溫度、CO2濃度。
（3）小麥生長發(fā)育需要多種無機(jī)鹽，利用溶液培養(yǎng)法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明某一種無機(jī)鹽（用X表示）是小麥幼苗生長發(fā)育所必需的。具體實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果如下：
取長勢(shì)相同的小麥幼苗均分為A、B兩組，A組放入完全培養(yǎng)液中，B組放入缺X的培養(yǎng)液中，在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，觀察小麥幼苗的生長發(fā)育情況。預(yù)期結(jié)果是B組幼苗生長發(fā)育不正常，A組幼苗生長發(fā)育正常。再將A、B兩組幼苗都放入完全培養(yǎng)液中，在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，觀察幼苗的生長發(fā)育情況。預(yù)期結(jié)果是B組幼苗恢復(fù)正常的生長發(fā)育。