科學(xué)家用顯微技術(shù)去掉變形蟲(chóng)的細(xì)胞核發(fā)現(xiàn)其新陳代謝減弱,運(yùn)動(dòng)停止;當(dāng)重新移入細(xì)胞核后發(fā)現(xiàn)變形蟲(chóng)又能恢復(fù)生命活動(dòng)。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論最科學(xué)的是
A.人工去核的細(xì)胞,一般不能存活多久 B.細(xì)胞核在細(xì)胞生命活動(dòng)中起決定性作用
C.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性的控制中心 D.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所
B
【解析】
試題分析:去掉變形蟲(chóng)的細(xì)胞核發(fā)現(xiàn)其新陳代謝減弱,運(yùn)動(dòng)停止;當(dāng)重新移入細(xì)胞核后發(fā)現(xiàn)變形蟲(chóng)又能恢復(fù)生命活動(dòng),新陳代謝是生命活動(dòng),故能夠說(shuō)明細(xì)胞核在細(xì)胞生命活動(dòng)中起決定性作用。
考點(diǎn):考查學(xué)生分析能力
點(diǎn)評(píng):學(xué)生要學(xué)會(huì)讀題,抓住題中關(guān)鍵信息,比如此題中的“新陳代謝”屬于生命活動(dòng)。
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科目:高中生物 來(lái)源:新教材新學(xué)案 生物①必修 分子與細(xì)胞(配人教版) 人教版 題型:013
科學(xué)家用顯微技術(shù)去掉變形蟲(chóng)的細(xì)胞核后發(fā)現(xiàn)其新陳代謝減弱、運(yùn)動(dòng)停止;當(dāng)重新移入細(xì)胞核后,發(fā)現(xiàn)變形蟲(chóng)又能恢復(fù)生命活動(dòng)該實(shí)驗(yàn)最能說(shuō)明的是
A.人工去核的細(xì)胞,一般不能長(zhǎng)久存活
B.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的儲(chǔ)存和復(fù)制場(chǎng)所
C.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性的控制中心
D.細(xì)胞核在細(xì)胞生命活動(dòng)中起決定作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
科學(xué)家用顯微技術(shù)去掉變形蟲(chóng)的細(xì)胞核,發(fā)現(xiàn)其新陳代謝減弱,運(yùn)動(dòng)停止;當(dāng)重新移入細(xì)胞核后,發(fā)現(xiàn)變形蟲(chóng)又能夠恢復(fù)生命活動(dòng)。則下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論中最科學(xué)的是( )
A.人工去核的細(xì)胞,一般不能存活長(zhǎng)久
B.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所
C.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性的控制中心
D.細(xì)胞核在細(xì)胞生命活動(dòng)中起決定性作用
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江杭州七校高二期中聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
科學(xué)家用顯微技術(shù)去掉變形蟲(chóng)的細(xì)胞核發(fā)現(xiàn)其新陳代謝減弱,運(yùn)動(dòng)停止;當(dāng)重新移入細(xì)胞核后發(fā)現(xiàn)變形蟲(chóng)又能恢復(fù)生命活動(dòng)。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論最科學(xué)的是
A.人工去核的細(xì)胞,一般不能存活多久 | B.細(xì)胞核在細(xì)胞生命活動(dòng)中起決定性作用 |
C.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性的控制中心 | D.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆福建省五校高一上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
科學(xué)家用顯微技術(shù)去掉變形蟲(chóng)的細(xì)胞核發(fā)現(xiàn)其新陳代謝減弱,運(yùn)動(dòng)停止;當(dāng)重新移入細(xì)胞核后,發(fā)現(xiàn)變形蟲(chóng)又能夠恢復(fù)生命活動(dòng)。則下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論中最科學(xué)的是 ( )
A.人工去核的細(xì)胞,一般不能存活長(zhǎng)久
B.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的儲(chǔ)存和復(fù)制場(chǎng)所
C.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性的控制中心
D.細(xì)胞核在細(xì)胞生命活動(dòng)中起決定性作用
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