【題目】如圖所示，下列有關(guān)敘述中，不正確的是

A. 甲是DNA，乙為RNA，此過程要以甲為模板，酶為RNA聚合酶

B. 甲是DNA，乙為DNA，此過程要以甲為模板，酶為DNA聚合酶

C. 甲是RNA，乙為DNA.此過程為轉(zhuǎn)錄，原料為脫氧核苷酸

D. 甲是RNA，乙為蛋白質(zhì)，此過程為翻譯，原料為氨基酸

【答案】C

【解析】

中心法則：（1）遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的復制；（2）遺傳信息可以從DNA流向RNA，進而流向蛋白質(zhì)，即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．后來中心法則又補充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑。

A、甲是DNA，乙為RNA，則圖示表示轉(zhuǎn)錄過程，要以甲為模板，酶為RNA聚合酶，A正確；

B、甲是DNA，乙為DNA，則圖示表示DNA復制過程，要以甲為模板，酶為DNA聚合酶，B正確；

C、甲是RNA，乙為DNA，則圖示表示逆轉(zhuǎn)錄過程，原料為脫氧核苷酸，C錯誤；

D、甲是RNA，乙為蛋白質(zhì)，則圖示表示翻譯過程，原料為氨基酸，D正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知紅綠色盲是X染色體上的隱性致病基因b(表示為Xb )引起的，下圖表示某家族紅綠色盲遺傳系譜圖，請據(jù)圖回答：

（1）紅綠色盲的遺傳總是和性別相關(guān)聯(lián)，這種現(xiàn)象叫做 ，在人群中多發(fā)于

（填“男”或“女”）性。

（2）Ⅱ3的基因型是 ，Ⅱ4的基因型是 或 。

（3）若母親是紅綠色盲患者，則兒子 （填“一定”或“不一定”）患紅綠色盲。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細胞分裂的一組圖像，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）若這四種類型的細胞同時存在于該動物的同一種器官中，該器官是_________。

（2）圖②所示的細胞處于_________________分裂的___________期。

（3）處于圖④分裂時期的細胞的名稱是_________________________。

（4）該動物的體細胞中有__________對同源染色體。

（5）圖中具有同源染色體的是_____（填標號），具有染色單體的是______（填標號）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】右圖表示果蠅某一條染色體上幾個基因，相關(guān)敘述中錯誤的是

A. 薩頓通過類比推理假設(shè)了基因在染色體上

B. 觀察圖示可知，基因在染色體上呈線性排列

C. 圖示中的各基因之間不遵循自由組合定律

D. 圖示中的朱紅眼基因和深紅眼基因是等位基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】獼猴桃果實采摘后，置于常溫下貯藏，所測得果實內(nèi)的ABA（脫落酸）及其他相關(guān)生理生化指標所發(fā)生的變化趨勢如圖所示。有關(guān)敘述正確的是

A. 獼猴桃采摘后，乙烯釋放增加，果實硬度增加，加快果實的成熟

B. ABA的釋放可有效促進果實的軟化，促進果實的成熟

C. 獼猴桃果實的成熟過程受ABA、乙烯等多種激素的共同調(diào)節(jié)

D. 第六天獼猴桃果實呼吸強度驟降后又升高，此變化不利于果實成熟

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】獨腳金內(nèi)酯是近年發(fā)現(xiàn)的新型植物激素。為研究獨腳金內(nèi)酯在向光性反應(yīng)中的作用，研究人員以正常生長狀態(tài)下的水稻幼苗為材料，設(shè)置四組試驗(如圖1)，A組不做處理，B組施加一定濃度的獨腳金內(nèi)酯類似物GR24，C組用生長素類似物NAA處理，D組用GR24+NAA處理。四組均進行同樣強度的單側(cè)光照射，一段時間后測量莖的彎曲角度(如圖2)。下列敘述錯誤的是

A. 實驗結(jié)果說明GR24能減弱植株的向光性反應(yīng)

B. GR24的作用可能是影響生長素相關(guān)基因的表達

C. 實驗結(jié)果說明獨腳金內(nèi)酯的作用具有兩重性

D. GR24可能通過影響生長素的運輸影響向光性反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示真核細胞中某基因表達過程的一部分，下列分析正確的是（ ）

A. 圖示mRNA中起始密碼子位于RNA鏈上的左側(cè)

B. mRNA上決定甘氨酸的密碼子都是GGU

C. 圖示過程中堿基的配對方式有A-U，C-G，A-T

D. 圖示過程的正常進行需要ATP和RNA聚合酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意圖。據(jù)圖回答問題：

（1）過程B表示________________反應(yīng)。圖中屬于有氧呼吸過程的是____________（填寫圖中英文字母）。

（2）A過程吸收光能的物質(zhì)是________，若B過程提供的CO2過少，則短時間內(nèi)[H]和ATP的量會_________。

（3）圖中C6H12O6中的氧來自________（物質(zhì)），用18O標記C6H12O6。首先會在圖中________（氣體）中檢測到18O。

（4）圖中[H]的作用分別是____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】土壤動物能夠促進農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)并改良土壤結(jié)構(gòu)，其類群組成和數(shù)量是評價農(nóng)田生態(tài)環(huán)境的重要指標。下表是某農(nóng)田使用兩種肥料后四類土壤動物物種數(shù)和密度(個/m2)調(diào)查數(shù)據(jù)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以得到的正確結(jié)論是（ ）

A. 化肥田土壤動物個體總數(shù)減少，但是生物多樣性提高

B. 有機肥田的土壤動物數(shù)量大大增加，有機質(zhì)減少

C. 化肥田土壤動物的物種多樣性減少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單

D. 有機肥田的各類土壤動物密度總是大于化肥田

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同步練習冊答案