【題目】下列關(guān)于植物芳香油提取技術(shù)的敘述中,正確的是(
①提取植物芳香油都必須用蒸餾法
②水蒸氣蒸餾是利用水蒸氣將揮發(fā)性強(qiáng)的芳香油攜帶出來(lái)
③壓榨法是通過(guò)機(jī)械加壓,壓榨出果皮中的芳香油
④萃取是使芳香油溶解在有機(jī)溶劑中,蒸發(fā)溶劑后就可獲得芳香油.
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④

【答案】B
【解析】解:①提取植物芳香油的方法有萃取法、蒸餾法和壓榨法,不同的原料應(yīng)用不同的方法來(lái)提取,①錯(cuò)誤;
②水蒸氣蒸餾是利用水蒸氣將揮發(fā)性強(qiáng)的芳香油攜帶出來(lái),進(jìn)而分離芳香油的方法,②正確;
③壓榨法是通過(guò)機(jī)械加壓,壓榨出果皮中的芳香油的方法,③正確;
④萃取是使芳香油溶解在有機(jī)溶劑中,蒸發(fā)溶劑后獲得芳香油的方法,④正確.
故選:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖圖中的甲圖表示植物的淀粉酶與人的淀粉酶活性受pH影響的情況,乙圖表示3種脫氫酶(A,B,C)的活性受溫度影響的情況.下列敘述正確的是( 。
①pH=5時(shí),植物淀粉酶的活性最高
②人的淀粉酶活性隨PH值的降低而漸漸升高
③乙圖中,適宜溫度范圍最廣的酶是B
④乙圖中,無(wú)法確認(rèn)C酶活性的最適溫度
A.①②
B.①③
C.①④
D.②

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在

細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)

真核細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)有染色體,原核細(xì)胞無(wú)染色體,但有擬核,其中都含有DNA

真核細(xì)胞多種多樣,原核細(xì)胞多種多樣,而真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣

A B C①② D①②③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于果醋制作的敘述錯(cuò)誤的是(
A.從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,醋酸桿菌是單細(xì)胞原核生物
B.醋酸菌對(duì)氧氣的含量敏感,因此其細(xì)胞呼吸方式為有氧呼吸,場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
C.醋酸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA
D.當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿?/span>

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵的敘述,正確的是(
A.在無(wú)氧條件下制作泡菜,選用乳酸菌
B.在有氧的條件下制作果酒,選用酵母菌
C.在氧氣不充足條件下制作果醋,選用醋酸菌
D.在缺氧條件下制作腐乳,選用毛霉

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)進(jìn)入油菜種子細(xì)胞后的兩種代謝途徑。研究人員將外源基因?qū)胗筒思?xì)胞內(nèi),其轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物甲可與油菜種子細(xì)胞內(nèi)某一特定mRNA (乙)結(jié)合,導(dǎo)致乙不能翻譯,從而提高油菜種子含油量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)利用以上過(guò)程培育產(chǎn)油量較高的新品種的育種方法是________________________。

(2)如果該新品種和原來(lái)的品種之間有了生殖隔離,生殖隔離的表現(xiàn)是______________。

(3)細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物除了mRNA,還有________________________等。

(4)乙(某一特定mRNA )是基因____________的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,其與甲結(jié)合可提高油菜種子含油量的原因是_______________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是

A人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與體內(nèi)多個(gè)系統(tǒng)有關(guān)

B人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)后就難以恢復(fù)

C穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境組成成分和理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定

D穩(wěn)態(tài)有利于參與其調(diào)節(jié)的器官保持機(jī)能正常

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體免疫部分過(guò)程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)圖中①屬于_____________免疫。A、B的名稱(chēng)分別是______、______。

(2)當(dāng)抗原初次侵入人體后,人體主要是通過(guò)______(填編號(hào))過(guò)程發(fā)揮體液免疫作用。

(3)為了預(yù)防疾病,我們常常注射疫苗,疫苗相當(dāng)于免疫反應(yīng)中的抗原,引起機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和______來(lái)預(yù)防疾病。

(4)免疫功能過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱都不好,下列由免疫功能過(guò)強(qiáng)而引起的疾病有______(多選)。

A.花粉過(guò)敏 B.系統(tǒng)性紅斑狼瘡 C.艾滋病 D.風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)中,具有由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜是一組是(  ) ①核糖體. ②線粒體 ③高爾基體 ④中心體 ⑤染色體 ⑥核膜 ⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
A.①②③⑤
B.②③⑥⑦
C.①④⑥⑦
D.②④⑤⑦

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