材料一:采用物理或化學(xué)方法可以抑制細(xì)胞的有絲分裂,使細(xì)胞停留在細(xì)胞周期的某一階段,如下表所示,“-”表示停留的時期。據(jù)表回答:

(1)胸苷的抑制作用是可逆的,當(dāng)把過量的胸苷去除,細(xì)胞可恢復(fù)正常分裂。加入過量胸苷抑制細(xì)胞有絲分裂的最可能原因是________。

(2)如要觀察染色體色帶(染色體在特殊染色時會出現(xiàn)一定的橫帶,不同物種的帶型各有特點(diǎn))并進(jìn)行分析,最好用哪種方法處理?________,原因是________。

(3)秋水仙素和低溫抑制細(xì)胞分裂的原理常被利用于生產(chǎn)、生活或科研,就這兩種方法各舉一例。________;________。

材料二:動物干細(xì)胞是指那些未分化、但又具有分化潛能細(xì)胞。根據(jù)分化潛能的差異,干細(xì)胞可分為三種類型:能夠分化產(chǎn)生生命活動所需要的各種類型細(xì)胞的干細(xì)胞稱為全能干細(xì)胞,它本身可以形成一個生命;不能單獨(dú)發(fā)育為完整個體,但能分化為多種類型細(xì)胞的干細(xì)胞稱為多能干細(xì)胞;能分化產(chǎn)生與特定器官和特定生理功能相關(guān)的細(xì)胞稱為專能干細(xì)胞。

人胚胎干細(xì)胞是人類胚胎發(fā)育早期未分化的細(xì)胞。在囊胚期,胚體大約有140個細(xì)胞,外表一層扁平細(xì)胞稱為滋養(yǎng)層,可發(fā)育成胚胎的支持組織如胎盤等,中心的腔稱為囊胚腔,腔內(nèi)側(cè)的細(xì)胞群稱為內(nèi)細(xì)胞群,它可進(jìn)一步分裂、分化、發(fā)育成個體。

目前,科學(xué)家用于研究的胚胎干細(xì)胞是從體外受精產(chǎn)生胚胎中分離出來的,他們希望能利用干細(xì)胞來治療人類的多種慢性疾病,如帕金森病、老年癡呆癥、糖尿病、慢性心臟病,甚至癌癥,并且已經(jīng)在動物實(shí)驗(yàn)中取得了一些進(jìn)展。例如,美國的一個大學(xué)實(shí)驗(yàn)室將人胚胎干細(xì)胞在體外培養(yǎng)一段時間后用于治療因病毒感染脊髓而癱瘓的老鼠,使之在一定程度上恢復(fù)了行走能力;西班牙的研究人員將胰島素基因?qū)胄∈笠认僦校Y(jié)果小鼠的糖尿病癥消失了。

(4)人類的胚胎發(fā)育中,細(xì)胞分化開始于________時期。

(5)根據(jù)上述分類的方法,原腸胚時期外胚層細(xì)胞屬于________干細(xì)胞,骨髓中的造血干細(xì)胞屬于________干細(xì)胞。

(6)全能干細(xì)胞能分化產(chǎn)生生命活動所需要的各種類型細(xì)胞,從分子水平看,這是什么的結(jié)果?________。

(7)美國的研究人員用干細(xì)胞治療癱瘓老鼠獲得成功,這說明那些干細(xì)胞已經(jīng)分化成________細(xì)胞。

(8)如果能利用干細(xì)胞治療人的糖尿病,與傳統(tǒng)的注射胰島素治療做比較,前一種治療方法的優(yōu)點(diǎn)是什么?________

答案:
解析:

 。1)抑制了間期DNA的復(fù)制;(2)用秋水仙素處理。因?yàn)榍锼伤厥辜?xì)胞有絲分裂停留在分裂中期,此時的染色體最清晰;(3)用秋水仙素處理種子或幼苗,誘導(dǎo)細(xì)胞染色體加倍,產(chǎn)生多倍體;家庭電冰箱貯藏食物,低溫抑制菌類繁殖;(4)囊胚;(5)多能專能;(6)不同細(xì)胞中不同的基因表達(dá)(基因選擇性表達(dá))(7)神經(jīng);(8)使病人能根據(jù)需要自主地分泌胰島素,免去每天注射之苦(或徹底治療糖尿。

 。ù鸢缚梢圆灰粯,只要正確便可給分)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012屆甘肅省天水市一中高三第四階段考試生物試卷 題型:綜合題

玉米(2N=20)是重要的糧食作物之一。已知玉米的高產(chǎn)(A)對低產(chǎn)(a)為顯性,易感病(B)對抗病(b)為顯性,控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上,F(xiàn)有兩個純合的玉米品種甲(AABB)和乙(aabb),欲培育AAbb品種。結(jié)合下圖分析并回答:
 
(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過a、b、c過程培育出新品種的育種方式稱為________,F(xiàn)2的重組類型占              ,高產(chǎn)抗病玉米中純合子占________。
(2)將圖1中F1與另一玉米品種丙雜交,后代的表現(xiàn)型及其比例如圖2所示,則丙的基因型為________。
(3)過程e常采用___________,由AaBb得到Ab個體。與過程a、b、c的育種方法相比,過程a、e、f的優(yōu)勢是__________。與過程g的育種方式相比,過程d育種的優(yōu)勢是       __。
(4)欲使玉米中含有某種動物蛋白成分可采用上述[ ] ____________育種方法;若現(xiàn)有玉米均為晚熟品種,欲培育早熟品種,可采用物理或化學(xué)因素處理__________________。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省九江一中高二上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:綜合題

玉米(2N=20)是重要的糧食作物之一。已知玉米的高產(chǎn)(A)對低產(chǎn)(a)為顯性,易感病(B)對抗病(b)為顯性,控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上,F(xiàn)有兩個純合的玉米品種甲(AABB)和乙(aabb),欲培育AAbb品種。結(jié)合下圖分析并回答:

(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過a、b、c過程培育出新品種的育種方式稱為________,F(xiàn)2的重組類型占              ,高產(chǎn)抗病玉米中純合子占________。
(2)將圖1中F1與另一玉米品種丙雜交,后代的表現(xiàn)型及其比例如圖2所示,則丙的基因型為________。
(3)過程e常采用___________,由AaBb得到Ab個體。與過程a、b、c的育種方法相比,過程a、e、f的優(yōu)勢是__________。與過程g的育種方式相比,過程d育種的優(yōu)勢是       __。
(4)欲使玉米中含有某種動物蛋白成分可采用上述[ ] ____________育種方法;若現(xiàn)有玉米均為晚熟品種,欲培育早熟品種,可采用物理或化學(xué)因素處理__________________,上述育種方法中,不容易獲得目標(biāo)品種的原因是________________________________________。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年陜西省高三第二次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

采用物理或化學(xué)的方法可以抑制細(xì)胞的有絲分裂,使細(xì)胞停留在細(xì)胞周期的某一個階段,如下表所示,“-”表示停留時期。

時期

方法

間期

 

前期

 

中期

 

后期

末期

 

加入過量的胸苷

-

 

 

 

 

秋水仙素

 

 

-

 

 

低溫(2℃-4℃)

-

-

-

-

-

由上材料不可得出的結(jié)論是(    )

A.加入過量胸苷抑制有絲分裂的最可能原因是抑制了DNA的復(fù)制

B.要觀察細(xì)胞內(nèi)的染色體最好采用的方法是用秋水仙素處理

C.低溫抑制分裂主要是抑制了有關(guān)酶的活性

D.過量的胸苷引起了基因突變

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省天水市高三第四階段考試生物試卷 題型:綜合題

玉米(2N=20)是重要的糧食作物之一。已知玉米的高產(chǎn)(A)對低產(chǎn)(a)為顯性,易感病(B)對抗病(b)為顯性,控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上,F(xiàn)有兩個純合的玉米品種甲(AABB)和乙(aabb),欲培育AAbb品種。結(jié)合下圖分析并回答:

 

(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過a、b、c過程培育出新品種的育種方式稱為________,F(xiàn)2的重組類型占               ,高產(chǎn)抗病玉米中純合子占________。

(2)將圖1中F1與另一玉米品種丙雜交,后代的表現(xiàn)型及其比例如圖2所示,則丙的基因型為________。

(3)過程e常采用___________,由AaBb得到Ab個體。與過程a、b、c的育種方法相比,過程a、e、f的優(yōu)勢是__________。與過程g的育種方式相比,過程d育種的優(yōu)勢是        __。

(4)欲使玉米中含有某種動物蛋白成分可采用上述[ ] ____________育種方法;若現(xiàn)有玉米均為晚熟品種,欲培育早熟品種,可采用物理或化學(xué)因素處理__________________。

 

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