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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
捕食者對(duì)獵物種群有明顯影響,而寄生物對(duì)寄主種群影響不大,這是因?yàn)?/p>
A寄生物不殺死寄主,而捕食者殺死獵物
B寄生物只分泌毒素,而捕食者殺死獵物
C寄生物殺死寄主,而捕食者只殺死老、弱、病、殘獵物
D寄生物有利于寄主生長(zhǎng),而捕食者有利于種群發(fā)展
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆安徽省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某捕食者與其獵物種群大小隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示。如果以捕食者數(shù)量為X軸、獵物數(shù)量為Y軸作圖,則圖形正確的是( )
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科目:高中生物 來(lái)源:江蘇省南通市2010屆高三第一次模擬考試(生物) 題型:選擇題
(多選)下列有關(guān)共同進(jìn)化的說(shuō)法中,不正確的是( )
A.共同進(jìn)化是指各種生物在生存斗爭(zhēng)中一起進(jìn)化
B.捕食者對(duì)獵物起到選擇的作用,但獵物對(duì)捕食者無(wú)此作用
C.生物多樣性的形成,是長(zhǎng)期共同進(jìn)化的結(jié)果
D.個(gè)別物種的形成或滅絕對(duì)其他物種的進(jìn)化沒(méi)有影響
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
捕食者對(duì)獵物種群有明顯影響,而寄生物對(duì)寄主種群影響不大,這是因?yàn)?/p>
A.寄生物不殺死寄主,而捕食者殺死獵物
B.寄生物只分泌毒素,而捕食者殺死獵物
C.寄生物殺死寄主,而捕食者只殺死老、弱、病、殘獵物
D.寄生物有利于寄主生長(zhǎng),而捕食者有利于種群發(fā)展
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