用高倍顯微鏡觀察一個(gè)正常生活的細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有葉綠體,則該細(xì)胞
A.一定不是植物細(xì)胞 B.一定不能進(jìn)行光合作用
C.一定能進(jìn)行細(xì)胞分裂 D.一定能進(jìn)行有機(jī)物的分解
D
【解析】
試題分析:正常生活、沒(méi)有葉綠體的細(xì)胞可能是植物非綠色器官的細(xì)胞,也可能是原核細(xì)胞。藍(lán)藻沒(méi)有葉綠體也能進(jìn)行光合作用,根的成熟區(qū)細(xì)胞沒(méi)有葉綠體不能進(jìn)行細(xì)胞分裂,而所有細(xì)胞都要進(jìn)行細(xì)胞呼吸,分解有機(jī)物。
考點(diǎn):本題從細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu),考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
用高倍顯微鏡觀察一個(gè)正常的活細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有葉綠體,則該細(xì)胞( )
A.一定是動(dòng)物細(xì)胞 B.一定不能進(jìn)行光合作用
C.一定能進(jìn)行細(xì)胞分裂 D.一定能進(jìn)行呼吸作用.
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建南安一中高一寒假作業(yè)生物試卷2(帶解析) 題型:單選題
用高倍顯微鏡觀察一個(gè)正常生活的細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有葉綠體,則該細(xì)胞 ( )
A.一定不是植物細(xì)胞 | B.一定不能進(jìn)行光合作用 |
C.一定是異養(yǎng)生物 | D.一定能進(jìn)行有機(jī)物的分解 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆福建南安一中高一寒假作業(yè)生物試卷2(解析版) 題型:選擇題
用高倍顯微鏡觀察一個(gè)正常生活的細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有葉綠體,則該細(xì)胞 ( )
A.一定不是植物細(xì)胞 B.一定不能進(jìn)行光合作用
C.一定是異養(yǎng)生物 D.一定能進(jìn)行有機(jī)物的分解
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年湘潭市生物學(xué)競(jìng)賽試題高一卷 題型:選擇題
用高倍顯微鏡觀察一個(gè)正常生活的細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有葉綠體,則該細(xì)胞
A.一定不是植物細(xì)胞 B.一定不能進(jìn)行光合作用
C.一般能合成酶 D.一定能進(jìn)行有氧呼吸
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