雞的輸卵管細(xì)胞合成卵清蛋白,成熟的紅細(xì)胞合成β珠蛋白,胰島細(xì)胞合成胰島素。用編碼上述三種蛋白質(zhì)的基因分別作探針,對(duì)三種細(xì)胞中提取的總DNA進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。用同樣的三種基因片段做探針,對(duì)上述細(xì)胞中的RNA進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。結(jié)果如下:
細(xì)胞總DNA |
細(xì)胞總RNA |
|||||
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輸卵管 細(xì)胞 |
成紅細(xì)胞 |
胰島細(xì)胞 |
輸卵管 細(xì)胞 |
成紅細(xì)胞 |
胰島細(xì)胞 |
卵清蛋白基因 |
+ |
+ |
+ |
+ |
— |
— |
珠蛋白基因 |
+ |
+ |
+ |
— |
+ |
— |
胰島素 基因 |
+ |
+ |
+ |
— |
— |
+ |
實(shí)驗(yàn)方法 |
DNA雜交 |
RNA雜交 |
(注:“十”陽(yáng)性結(jié)果,“—”陰性結(jié)果)
根據(jù)上述事實(shí),得出正確的結(jié)論是
A.胰島素細(xì)胞中只含有胰島素基因
B.上述三種細(xì)胞的分化是由于細(xì)胞在發(fā)育過程中遺傳物質(zhì)選擇性丟失所致
C.輸卵管細(xì)胞表達(dá)卵清蛋白基因,成熟的紅細(xì)胞表達(dá)β珠蛋白基因,胰島細(xì)胞表達(dá)胰島素基因
D.在輸卵管細(xì)胞中無(wú)β珠蛋白基因和胰島素基因
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
雞的輸卵管細(xì)胞合成卵清蛋白,成紅細(xì)胞合成珠蛋白,胰島細(xì)胞合成胰島素。用編碼上述三種蛋白質(zhì)的基因分別作探針,對(duì)三種細(xì)胞中提取的總DNA進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。用同樣的三種基因片段做探針,對(duì)上述細(xì)胞中的RNA進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。結(jié)果如下:
細(xì)胞總DNA | 細(xì)胞總RNA | |||||
輸卵管細(xì)胞 | 成紅細(xì)胞 | 胰島細(xì)胞 | 輸卵管細(xì)胞 | 成紅細(xì)胞 | 胰島細(xì)胞 | |
卵清蛋白基因 | + | + | + | + | — | — |
珠蛋白基因 | + | + | + | — | + | — |
胰島素基因 | + | + | + | — | — | + |
實(shí)驗(yàn)方法 | DNA雜交 | RNA雜交 |
(注:十陽(yáng)性結(jié)果,—陰性結(jié)果)
根據(jù)上述事實(shí),得出正確的結(jié)論是( )
A.胰島素細(xì)胞中只含有胰島素基因
B.上述三種細(xì)胞的分化是由于細(xì)胞在發(fā)育過程中遺傳物質(zhì)選擇性丟失所致
C.上述三種細(xì)胞中DNA相同,RNA和蛋白質(zhì)不同
D.在輸卵管細(xì)胞中無(wú)珠蛋白基因和胰島素基因
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科目:高中生物 來(lái)源:江蘇省鹽城中學(xué)2010屆高三年級(jí)第一次模擬考試生物試題 題型:綜合題
請(qǐng)回答下列(1)、(2)小題。
(1)已知放線菌素D是RNA合成抑制劑。右圖是根據(jù)海膽受精卵在有放線菌素D和無(wú)放線菌素D存在情況下培養(yǎng)時(shí),對(duì)14C標(biāo)記的纈氨酸參與蛋白質(zhì)合成的實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制的曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:
①直接參與將14C—纈氨酸摻入新合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器是 ,該過程在生物學(xué)上
稱為 ,所依賴的模板是 分子,合成該分子所需要的原料是 。
②從受精開始到10小時(shí)之內(nèi),蛋白質(zhì)合成所依賴的模板分子的來(lái)源是 。(從下圖四個(gè)選項(xiàng)中選擇,用字母代表)
A.未受精卵原有的 | B.受精卵新合成的 | C.精子提供的 | D.無(wú)法確定 |
| 細(xì)胞總DNA | 細(xì)胞總RNA |
| 輸卵細(xì)胞成紅細(xì)胞胰島細(xì)胞 | 輸卵管細(xì)胞成紅細(xì)胞胰島細(xì)胞 |
卵清蛋白基因 | + + + | + - - |
β珠蛋白基因 | + + + | - + - |
胰島素基因 | + + + | - - + |
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河南省高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
雞的輸卵管細(xì)胞合成卵清蛋白,成紅細(xì)胞合成珠蛋白,胰島細(xì)胞合成胰島素。用編碼上述三種蛋白質(zhì)的基因分別作探針,對(duì)三種細(xì)胞中提取的總DNA進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。用同樣的三種基因片段做探針,對(duì)上述細(xì)胞中的RNA進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。結(jié)果如下:
細(xì)胞總DNA |
細(xì)胞總RNA |
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輸卵管 細(xì)胞 |
成紅細(xì)胞 |
胰島細(xì)胞 |
輸卵管 細(xì)胞 |
成紅細(xì)胞 |
胰島細(xì)胞 |
卵清蛋白基因 |
+ |
+ |
+ |
+ |
— |
— |
珠蛋白基因 |
+ |
+ |
+ |
— |
+ |
— |
胰島素 基因 |
+ |
+ |
+ |
— |
— |
+ |
實(shí)驗(yàn)方法 |
DNA雜交 |
RNA雜交 |
(注:“十”陽(yáng)性結(jié)果,“—”陰性結(jié)果)
根據(jù)上述事實(shí),得出正確的結(jié)論是
A.胰島素細(xì)胞中只含有胰島素基因
B.上述三種細(xì)胞的分化是由于細(xì)胞在發(fā)育過程中遺傳物質(zhì)選擇性丟失所致
C.輸卵管細(xì)胞表達(dá)卵清蛋白基因,成紅細(xì)胞表達(dá)珠蛋白基因,胰島細(xì)胞表達(dá)胰島素基因
D.在輸卵管細(xì)胞中無(wú)珠蛋白基因和胰島素基因
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科目:高中生物 來(lái)源:江蘇省2010屆高三年級(jí)第一次模擬考試生物試題 題型:綜合題
請(qǐng)回答下列(1)、(2)小題。
(1)已知放線菌素D是RNA合成抑制劑。右圖是根據(jù)海膽受精卵在有放線菌素D和無(wú)放線菌素D存在情況下培養(yǎng)時(shí),對(duì)14C標(biāo)記的纈氨酸參與蛋白質(zhì)合成的實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制的曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:
①直接參與將14C—纈氨酸摻入新合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器是 ,該過程在生物學(xué)上
稱為 ,所依賴的模板是 分子,合成該分子所需要的原料是 。
②從受精開始到10小時(shí)之內(nèi),蛋白質(zhì)合成所依賴的模板分子的來(lái)源是 。(從下圖四個(gè)選項(xiàng)中選擇,用字母代表)
A.未受精卵原有的 B.受精卵新合成的 C.精子提供的 D.無(wú)法確定
③受精10小時(shí)以后,海膽細(xì)胞內(nèi)新合成蛋白質(zhì)所依賴的模板主要是 (答案從上小題四個(gè)選項(xiàng)中選擇,用字母代表),作出此判斷的依據(jù)是
。
(2)雞的輸卵管細(xì)胞合成卵清蛋白,成紅細(xì)胞合成β珠蛋白,胰島細(xì)胞合成胰島素,這些細(xì)胞都是在個(gè)體發(fā)育過程中逐漸產(chǎn)生的,因此早期人們推測(cè)細(xì)胞的這種分化是由于在發(fā)育過程中遺傳物質(zhì)的選擇性丟失所致。分子生物學(xué)技術(shù)發(fā)展起來(lái)后,科學(xué)工作者用編碼上述三種蛋白的基因分別作探針,對(duì)三種細(xì)胞中提取的總DNA的限制性內(nèi)切酶的酶切片段和三種細(xì)胞的總RNA分別作分子雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表:
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細(xì)胞總DNA |
細(xì)胞總RNA |
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輸卵細(xì)胞 成紅細(xì)胞 胰島細(xì)胞 |
輸卵管細(xì)胞 成紅細(xì)胞 胰島細(xì)胞 |
卵清蛋白基因 |
+ + + |
+ - - |
β珠蛋白基因 |
+ + + |
- + - |
胰島素基因 |
+ + + |
- - + |
注:“+”陽(yáng)性結(jié)果(表示雜交過程中有雜合雙鏈)
“-”陰性結(jié)果(表示雜交過程中有游離的單鏈)
①上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明:早期人們認(rèn)為細(xì)胞的分化是由于在發(fā)育過程中遺傳物質(zhì)的選擇性丟失所致,據(jù)此實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為這種推測(cè) (填“成立”或“不成立”),理由是
。而細(xì)胞發(fā)育的不同階段合成不同的蛋白質(zhì)是 的結(jié)果。同一生物不同類型的細(xì)胞具有不同的形態(tài)結(jié)構(gòu),各自執(zhí)行特定的生理功能,其直接原因主要是由 分子決定的,可以說(shuō)這類分子是一切生命活動(dòng)的體現(xiàn)者。
②卵清蛋白中富含人體所需的多種必需氨基酸。為開辟的食物來(lái)源,除了從日常禽蛋類食物中獲取,還有望通過生物工程中的 和 利用大腸桿菌或酵母菌生產(chǎn)大量的卵清蛋白。
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