【題目】生物和非生物具有統(tǒng)一性，是因?yàn)椋?/span> ）
A.都有無(wú)機(jī)物和有機(jī)物
B.都能不停的與周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換
C.都有相同的起源
D.組成細(xì)胞的所有元素，都可以在非生物界找到

【答案】D
【解析】解：構(gòu)成生物體的元素在無(wú)機(jī)自然界都可以找到，沒(méi)有一種是生物所特有的．組成細(xì)胞的元素同樣存在于自然環(huán)境中，說(shuō)明了生物界與非生物界具有統(tǒng)一性．
故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】莧菜放在清水中清洗，清水不會(huì)變成紅色，但若放入沸水中燙一下，水很快變成紅色，這是因?yàn)椋?/span> ）
A.在清水中沒(méi)有物質(zhì)出入
B.沸水使生物膜失去了選擇透過(guò)性
C.沸水中色素分解為小分子物質(zhì)
D.在清水中細(xì)胞膜沒(méi)有選擇透過(guò)性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一分子ATP中含有腺苷、磷酸基和高能磷酸鍵的數(shù)目依次（ ）
A.1、3、3
B.1、3、2
C.2、3、2
D.1、2、3

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述，正確的是

A. 反密碼子是位于mRNA上的3個(gè)相鄰的堿基

B. 線粒體中的DNA能夠控制某些蛋白質(zhì)的合成

C. 核苷酸序列不同的基因表達(dá)出的蛋白質(zhì)一定不同

D. 生物的遺傳信息只能儲(chǔ)存在DNA的核苷酸序列中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是基因型為AaBb的某動(dòng)物的個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂過(guò)程產(chǎn)生的一個(gè)細(xì)胞示意圖．據(jù)圖分析相關(guān)敘述正確的是（　　）

A. 圖中細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂，為次級(jí)精母細(xì)胞，內(nèi)含8條染色體

B. 此精原細(xì)胞在四分體時(shí)期染色體發(fā)生了交叉互換，此變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

C. 此精原細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂后期，移向細(xì)胞一極的基因可能是A、a、b、b

D. 此精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂過(guò)程形成四個(gè)精子，其基因型分別為AB、AB、ab、ab

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某成年已婚男性接受計(jì)劃生育手術(shù)，進(jìn)行輸精管結(jié)扎，術(shù)后該男子的身體特征表現(xiàn)為（ ）
A.具備第二性征，但無(wú)精子產(chǎn)
B.不能分泌雄性激素，第二性征消失
C.仍能產(chǎn)生精子，第二性征不改變
D.既無(wú)精子產(chǎn)生，也無(wú)雄性激素的分泌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A. 需用高倍顯微鏡才能觀察到洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象

B. 可用溴麝香草粉藍(lán)水溶液檢驗(yàn)骨骼細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2

C. 選擇菠菜葉肉細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料可明顯觀察到細(xì)胞中的線粒體

D. 摩爾根用果蠅做材料，采用“假說(shuō)—演繹法”證明基因在染色體上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)不具有的是（ ）
A.葡萄糖
B.糖原
C.纖維素
D.核糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蘇云芽孢桿菌是對(duì)昆蟲(chóng)有致病作用的細(xì)菌，其殺蟲(chóng)劑活性物質(zhì)是一類伴孢晶體蛋白．其亞種蘇云金芽孢桿菌所產(chǎn)生的伴孢晶體蛋白質(zhì)含2條多肽鏈，共有126個(gè)氨基酸分子．該伴孢晶體蛋白中含有肽鍵數(shù)是（ ）
A.124
B.123
C.126
D.125

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案