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【題目】下列有關生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述,正確的是( 。

A. 太陽光來源于地球以外,不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分

B. 綠色植物是自養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產者

C. 多數動物是異養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者

D. 營寄生生活的生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者

【答案】BD

【解析】太陽能屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分中的非生物物質和能量,A錯誤;綠色植物能通過光合作用將無機物合成為有機物,屬于自養(yǎng)型生物,屬于生產者,B正確;多數動物是異養(yǎng)生物,屬于消費者,C錯誤;營寄生生活的生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】沼氣工程是當今農村生態(tài)工程建設中最重要和最基礎性的組分。下列敘述錯誤的是

A. 沼氣池內的產甲烷菌是一類厭氧型的原核生物

B. 沼氣池是該工程中體現物質循環(huán)再生原理的重要環(huán)節(jié)

C. 沼氣池可作為該工程中能量循環(huán)利用的實例

D. 沼氣池在農村的推廣有助于節(jié)省林木資源并減輕環(huán)境污染

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某人工魚塘食物網及其能量傳遞示意圖(圖中數字為能量數值,單位是 J·m-2·a-1)。請回答

(1)從能量流動角度看,處于食物鏈頂位的大魚種群能量最少,原因是能量流動是單向的且__________

(2)該食物網最長的食物鏈有______個營養(yǎng)級,其中第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率為________%。

(3)在長時期內,環(huán)境所能維持的中魚的最大數量稱為__________,中魚與小魚的關系是__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DDTt×ddtt(遺傳遵循自由組合規(guī)律),其后代中能穩(wěn)定遺傳的占( )

A. 100%B. 0C. 25%D. 50%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物放置在密閉的玻璃鐘罩中,首先將其放在光照下,然后突然將其放置在室內黑暗中一段時間,然后開啟室內光源,測得密閉容器中CO2含量的變化如圖,則下列敘述不正確的是(  )

A. BC段表示植物處于黑暗中玻璃鐘罩中的CO2含量的變化圖

B. DE段表示該植物光合作用強度與細胞呼吸強度相等

C. B點植物積累的有機物比D點多

D. B至C的過程中,葉綠體中[H]的含量是上升的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳,圖中深色表示該種性狀的表現者。已知該性狀受一對等位基因控制,Ⅱ—1不攜帶該性狀的基因。據圖分析不正確的是

A.據系譜圖推測,該性狀為隱性性狀

B.控制該性狀的基因一定位于X染色體上

C.I2、Ⅱ—2、Ⅱ—4、2一定是雜合子

D.若2和4交配,后代中表現該性狀的概率為1/8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示有關蛋白質分子的簡要概念圖。下列對圖示分析正確的是( )

A. A中肯定有S元素

B. ①過程發(fā)生的化學反應稱脫水縮合,反應產生的水中的氫分別來自于氨基和羧基

C. 多肽中B的數目等于C的數目

D. 蛋白質結構和功能的多樣性是細胞多樣性的根本原因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】衣藻是單細胞生物,能進行無性生殖和有性生殖。甲圖表示其有性生殖過程,乙圖表示細胞分裂不同時期的染色體行為(以兩對染色體為例),請據圖回答問題:

(1)甲圖中__________(用圖中字母填寫)過程表示減數分裂,判斷依據是____________。

(2)乙圖為減數分裂示意圖,其正確的分裂順序是____________(用圖中數字填寫)。

(3)乙圖細胞中染色體與DNA數量比為1:1的是____________(用圖中數字填寫),具有兩個染色體組的是___________(用圖中數字填寫)。

(4)衣藻進行有性生殖使后代具有更大的變異性,原因是________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某反射弧的模式圖。為了驗證某藥物只能阻斷興奮在神經元之間的傳遞,而不能阻斷興奮在神經纖維上的傳導。下列實驗操作中不需要做的是

A. 不放藥物時,刺激B處,觀察現象

B. 藥物放在A處,刺激B處,觀察現象

C. 藥物放在B處,刺激C處,觀察現象

D. 藥物放在C處,刺激B處,觀察現象

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