【題目】下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）

A.核膜上的核孔可以讓葡萄糖、氨基酸和核苷酸自由進(jìn)出

B.分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞，其高爾基體膜成分的更新速度越快

C.各生物膜的成分和結(jié)構(gòu)相同

D.半透膜屬于生物膜

【答案】B

【解析】

生物膜與生物膜系統(tǒng)：

A、核膜上的核孔選擇性地讓蛋白質(zhì)和RNA進(jìn)出，小分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核要通過(guò)核膜，A錯(cuò)誤；

B、分泌蛋白的合成和運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程是：在附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈，經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工，形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，然后由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡移至高爾基體，囊泡膜與高爾基體膜融合，高爾基體做進(jìn)一步的修飾加工，高爾基體再形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡，運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜，囊泡膜與細(xì)胞膜融合，經(jīng)胞吐釋放到細(xì)胞外，所以分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞，其高爾基體膜成分的更新速度越快，B正確；

C、各生物膜的成分和結(jié)構(gòu)相似，C錯(cuò)誤；

D. 生物膜具有選擇透過(guò)性，半透膜不具有，故半透膜不屬于生物膜，D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲表示大豆種子萌發(fā)過(guò)程中C02釋放和02吸收速率的變化趨勢(shì)，圖乙表示該種大豆植物葉肉細(xì)胞中C3的相對(duì)含量在夏季某天24h內(nèi)（有一段時(shí)間烏云遮蔽）的變化趨勢(shì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中1224h，大豆種子萌發(fā)時(shí)的C02釋放量和02吸收量的關(guān)系是_________________，這一事實(shí)說(shuō)明____________________________。

（2）圖甲中第48h后，萌發(fā)的種子的02吸收速率超過(guò)C02釋放速率，其原因是_____________________。

（3）圖乙中，葉肉細(xì)胞開(kāi)始進(jìn)行光合作用的時(shí)間可能是曲線上___________點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻，烏云遮蔽的時(shí)間段可能是曲線______________段對(duì)應(yīng)的時(shí)間。光合速率最大時(shí)對(duì)應(yīng)圖中的____________點(diǎn)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】采用“半葉法”對(duì)番茄葉片的光合作用強(qiáng)度進(jìn)行測(cè)定，其原理是：將對(duì)稱葉片的一部分A遮光，另一部分B不做處理（如圖），并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射6小時(shí)后，在A、B的對(duì)應(yīng)部位截取相等面積的葉片（圖中虛線所示），烘干稱重，分別記為MA、MB，獲得相應(yīng)數(shù)據(jù)，則可計(jì)算出該葉片的光合作用強(qiáng)度，其單位是mg/（dm2·h）。若M=MB－MA，則M表示（ ）

A.B葉片被截取部分在6小時(shí)內(nèi)有機(jī)物凈積累總量

B.B葉片被截取部分在6小時(shí)內(nèi)細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物總量

C.B葉片被截取部分在6小時(shí)內(nèi)光合作用合成的有機(jī)物總量

D.A葉片被截取部分在6小時(shí)內(nèi)細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物總量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖，其中a、b表示物質(zhì)，①～④表示生理過(guò)程．據(jù)圖回答：

（1）圖中物質(zhì)a是__________，過(guò)程①表示光合作用的__________反應(yīng)階段，發(fā)生的場(chǎng)所是在葉綠體的__________。

（2）圖中物質(zhì)b是__________，在同一個(gè)葉肉細(xì)胞中，過(guò)程④產(chǎn)生的b__________（能/不能）用于過(guò)程②。

（3）在物質(zhì)變化的同時(shí)，伴隨著能量的變化，請(qǐng)寫(xiě)出上述的光合作用中的能量轉(zhuǎn)移的途徑：光能→__________→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能。

（4）若用18O標(biāo)記①過(guò)程中的H2O，那么在①和②過(guò)程的產(chǎn)物中，最可能檢測(cè)到18O的物質(zhì)是__________。

（5）當(dāng)光照不變，突然停止CO2的供應(yīng)，葉綠體中C3化合物的量將__________（填“增加”或“減少”）。

（6）上述生理過(guò)程中，能產(chǎn)生ATP的過(guò)程有__________（寫(xiě)序號(hào)）；其重要意義是為各項(xiàng)生命活動(dòng)提供所需的__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是幼苗某處彎曲部分縱切裝片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖；圖乙是生長(zhǎng)素濃度對(duì)幼苗某處組織生長(zhǎng)的影響曲線圖。分析下列說(shuō)法正確的是

A. 若圖甲所示為單側(cè)光照射下幼苗向光生長(zhǎng)彎曲部分,則左側(cè)為向光側(cè)且生長(zhǎng)素濃度較右側(cè)高

B. 若圖甲所示為切面上放置了含生長(zhǎng)素的瓊脂塊的去尖端幼苗彎曲部分，則可能是在幼苗左側(cè)給予了單側(cè)光照

C. 若圖甲所示為根向地生長(zhǎng)彎曲部分,則左側(cè)生長(zhǎng)素濃度可能為圖乙中c，右側(cè)為m，體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性

D. 若圖甲所示為莖背地生長(zhǎng)彎曲部分且右側(cè)生長(zhǎng)素濃度為圖乙中m,則左側(cè)生長(zhǎng)素濃度大于m

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)問(wèn)答與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問(wèn)題:

（1）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中做“植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)時(shí)，在老師的幫助下，進(jìn)行了一系列的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象入下表所示：

實(shí)驗(yàn)組

5分鐘后的現(xiàn)象

再過(guò)5分鐘

滴加清水5分鐘后

①

0.3g/mL的蔗糖溶液

x

無(wú)變化

質(zhì)壁分離復(fù)原

②

0.5g/mL的蔗糖溶液

質(zhì)壁分離

y

無(wú)變化

③

1mol/L的蔗糖溶液

質(zhì)壁分離

質(zhì)壁分離復(fù)原

z

表中適宜該實(shí)驗(yàn)的蔗糖溶液的濃度是 ________，x、y、z中代表質(zhì)壁分離狀態(tài)的是_________。

（2）為了研究從植物中提取的可可堿是否影響根失細(xì)胞的分裂，某科研小組開(kāi)展了實(shí)驗(yàn)探究，結(jié)果如下表。

可可堿濃度

（mmol·L﹣1）

根尖細(xì)胞有絲分裂

有絲分裂指數(shù)（%）

分裂期細(xì)胞占比（%）

前期和中期

后期和末期1

0

3.73

3.04

0.69

0.1

2.90

2.16

0.74

0.5

2.10

1.72

0.38

1.0

1.96

1.72

0.24

注：有絲分裂指數(shù)=分裂期細(xì)胞數(shù)/觀察細(xì)胞的總數(shù)×100%

①在觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，常用鹽酸酒精混合液處理根尖，用龍膽紫溶液染色。實(shí)驗(yàn)中，鹽酸酒精混合液的作用是使組織中的細(xì)胞_______；龍膽紫溶液能夠使細(xì)胞中的______著色，便于觀察其行為和數(shù)目變化。

②實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，與對(duì)照組相比，當(dāng)可可堿濃度到達(dá)l.0mmolL-1時(shí)，在分裂期的細(xì)胞中，后期和末期的細(xì)胞數(shù)目相對(duì)____。產(chǎn)生這種結(jié)果的原因可能是可可堿能夠抑制______ 的形成，導(dǎo)致染色體無(wú)法移向細(xì)胞兩極。

（3）下圖是研究萌發(fā)的小麥種子呼吸作用的三個(gè)裝置。甲裝置可用于探究呼吸作用是否產(chǎn)生________ 。根據(jù)乙裝置有色液滴的移動(dòng)情況，可判定種子萌發(fā)過(guò)程是否進(jìn)行呼吸：丙裝置可用于探究萌發(fā)的小麥種子呼吸作用是否產(chǎn)生 ____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】珠蛋白是血紅蛋白的組成成分．如果將來(lái)自非洲爪蟾紅細(xì)胞的珠蛋mRNA，以及放射性標(biāo)記的氨基酸，注射到非洲爪蟾的卵細(xì)胞中，結(jié)果如圖甲所示．如果注射含有珠蛋白mRNA的多聚核糖體以及放射性標(biāo)記的氨基酸，結(jié)果如圖乙所示．下列相關(guān)分析中，正確的是

A.外源mRNA的注入不影響卵細(xì)胞自身蛋白質(zhì)的合成

B.珠蛋白mRNA進(jìn)入卵細(xì)胞后可能競(jìng)爭(zhēng)利用其中的核糖體

C.若不注入珠蛋白mRNA，卵細(xì)胞也能合成少量珠蛋白

D.卵細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有控制珠蛋白合成的基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腸道病毒EV71為單股正鏈RNA（+RNA）病毒，是引起手足口病的主要病原體之一。下圖為該病毒在宿主腸道細(xì)胞內(nèi)增殖的示意圖。

據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中物質(zhì)M的合成場(chǎng)所是_______。催化①②過(guò)程的物質(zhì)N是________。

（2）假定病毒基因組+RNA含有7500個(gè)堿基，其中A和U占?jí)A基總數(shù)的40%。以病毒基因組+RNA為模板合成一條子代+RNA的過(guò)程共需要堿基G和C________個(gè)。

（3）圖中+RNA有三方面的功能，分別是______________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】突變酵母的發(fā)酵效率高于野生型，常在釀酒工業(yè)發(fā)酵中使用。下圖為呼吸鏈突變酵母呼吸過(guò)程，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 突變酵母乙醇代謝途徑未變

B. 突變酵母幾乎不能產(chǎn)生［H］

C. 氧氣充足時(shí)，野生型酵母種群增殖速率大于突變體

D. 通入氧氣后，突變酵母產(chǎn)生ATP的主要部位是線粒體

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同步練習(xí)冊(cè)答案