為了驗(yàn)證血漿中的無(wú)機(jī)鹽含量對(duì)紅細(xì)胞形態(tài)的影響,某生物興趣小組利用加入檸檬酸鈉溶液的活雞血、生理鹽水、10%NaCl溶液、蒸餾水、試管、滴管、顯微操作器材等進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
第一步:取2支試管,編號(hào)A、B,分別加入10%NaCl、蒸餾水;
第二步:在2支試管中分別滴入1滴活雞血,振蕩搖勻,放置5min;
第三步:分別取2支試管中的混合液各1滴置于2張潔凈的載玻片上(編號(hào)),做成臨時(shí)裝片;
第四步:用顯微鏡檢查紅細(xì)胞的形態(tài),并記錄結(jié)果。
根據(jù)以上材料,分析回答:
(1)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)所依據(jù)的原理是:動(dòng)物細(xì)胞膜內(nèi)外出現(xiàn)濃度差時(shí),細(xì)胞將發(fā)生
______________。
(2)若在檢查紅細(xì)胞的形態(tài)時(shí),需要使用高倍鏡觀察。轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換上高倍鏡后,發(fā)現(xiàn)視野太暗,應(yīng)調(diào)節(jié)____________________;發(fā)現(xiàn)視野模糊應(yīng)調(diào)節(jié)________________。
(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟,預(yù)期從A、B試管中提取的混合液制成的臨時(shí)裝片,觀察到的結(jié)果分別是___________________、______________________。
(4)要更好的說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽含量對(duì)紅細(xì)胞形態(tài)的影響,還應(yīng)增加一組實(shí)驗(yàn),其設(shè)計(jì)思路是_____________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
為了驗(yàn)證血漿中的無(wú)機(jī)鹽含量對(duì)紅細(xì)胞形態(tài)的影響,某生物興趣小組利用加入檸檬酸鈉溶液(抗凝劑)的活雞血、生理鹽水、10%NaCl溶液、蒸餾水、試管、滴管、顯微操作器材等進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題:
第一步:取2支試管,編號(hào)A、B,分別加入10%NaCl、蒸餾水;
第二步:在2支試管中分別滴入1滴活雞血,振蕩搖勻,放置5min;
第三步:分別取2支試管中的混合液各1滴置于2張潔凈的載玻片上(編號(hào)),做成臨時(shí)裝片;
第四步:用顯微鏡檢查紅細(xì)胞的形態(tài),并記錄結(jié)果。
(1)若在檢查紅細(xì)胞的形態(tài)時(shí),需要使用高倍鏡觀察。轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換上高倍鏡后,發(fā)現(xiàn)視野太暗,應(yīng)調(diào)節(jié) ;發(fā)現(xiàn)視野模糊應(yīng)調(diào)節(jié) 。
(2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟,預(yù)期從A、B試管中提取的混合液制成的臨時(shí)裝片,觀察到的結(jié)果分別是 、 。
(3)要更好的說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽含量對(duì)紅細(xì)胞形態(tài)的影響,還應(yīng)增加一組實(shí)驗(yàn),其設(shè)計(jì)思路是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年四川省成都七中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
為了驗(yàn)證血漿中的無(wú)機(jī)鹽含量對(duì)紅細(xì)胞形態(tài)的影響,某生物興趣小組利用加入檸檬酸鈉溶液(抗凝劑)的活雞血、生理鹽水、10%NaCl溶液、蒸餾水、試管、滴管、顯微操作器材等進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題:
第一步:取2支試管,編號(hào)A、B,分別加入10%NaCl、蒸餾水;
第二步:在2支試管中分別滴入1滴活雞血,振蕩搖勻,放置5min;
第三步:分別取2支試管中的混合液各1滴置于2張潔凈的載玻片上(編號(hào)),做成臨時(shí)裝片;
第四步:用顯微鏡檢查紅細(xì)胞的形態(tài),并記錄結(jié)果。
(1)若在檢查紅細(xì)胞的形態(tài)時(shí),需要使用高倍鏡觀察。轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換上高倍鏡后,發(fā)現(xiàn)視野太暗,應(yīng)調(diào)節(jié) ;發(fā)現(xiàn)視野模糊應(yīng)調(diào)節(jié) 。
(2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟,預(yù)期從A、B試管中提取的混合液制成的臨時(shí)裝片,觀察到的結(jié)果分別是 、 。
(3)要更好的說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽含量對(duì)紅細(xì)胞形態(tài)的影響,還應(yīng)增加一組實(shí)驗(yàn),其設(shè)計(jì)思路是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè):必修三第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 題型:綜合題
穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常新陳代謝等生命活動(dòng)的必要條件,穩(wěn)態(tài)的維持需要調(diào)節(jié)。請(qǐng)利用活雞血完成下列與穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)有關(guān)的問(wèn)題。
(1)為了驗(yàn)證血漿中的無(wú)機(jī)鹽含量對(duì)紅細(xì)胞形態(tài)的影響,現(xiàn)提供加入檸檬酸鈉溶液的活雞血,生理鹽水,10% NaCl溶液,蒸餾水,試管,滴管,顯微操作器材等,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),并預(yù)期結(jié)果。
方法步驟:
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________;
③________________________________________________________________________;
④________________________________________________________________________。
預(yù)期結(jié)果:
________________________________________________________________________。
(2)為了研究血漿能否維持pH穩(wěn)定,某同學(xué)將血漿等量分裝到2支潔凈的試管甲、乙中,分別測(cè)定pH并記錄,再向甲管中滴1滴5%的鹽酸溶液,乙管中滴1滴1%的氫氧化鈉溶液,振蕩1 min,再分別測(cè)定pH并記錄,觀察各管顏色變化。
①試評(píng)價(jià)并完善此方案:
________________________________________________________________________。
②有同學(xué)猜想血漿通過(guò)緩沖作用來(lái)維持pH的相對(duì)穩(wěn)定,他需要的實(shí)驗(yàn)證據(jù)是:____________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè):必修三第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 題型:綜合題
穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常新陳代謝等生命活動(dòng)的必要條件,穩(wěn)態(tài)的維持需要調(diào)節(jié)。請(qǐng)利用活雞血完成下列與穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)有關(guān)的問(wèn)題。
(1)為了驗(yàn)證血漿中的無(wú)機(jī)鹽含量對(duì)紅細(xì)胞形態(tài)的影響,現(xiàn)提供加入檸檬酸鈉溶液的活雞血,生理鹽水,10% NaCl溶液,蒸餾水,試管,滴管,顯微操作器材等,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),并預(yù)期結(jié)果。
方法步驟:
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________;
③________________________________________________________________________;
④________________________________________________________________________。
預(yù)期結(jié)果:
________________________________________________________________________。
(2)為了研究血漿能否維持pH穩(wěn)定,某同學(xué)將血漿等量分裝到2支潔凈的試管甲、乙中,分別測(cè)定pH并記錄,再向甲管中滴1滴5%的鹽酸溶液,乙管中滴1滴1%的氫氧化鈉溶液,振蕩1 min,再分別測(cè)定pH并記錄,觀察各管顏色變化。
①試評(píng)價(jià)并完善此方案:
________________________________________________________________________。
②有同學(xué)猜想血漿通過(guò)緩沖作用來(lái)維持pH的相對(duì)穩(wěn)定,他需要的實(shí)驗(yàn)證據(jù)是:____________________________________________________________。
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