科學(xué)家將含有人的α-抗胰蛋白酶基因的DNA片段,注射到羊的受精卵中,該受精卵發(fā)育的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶。這一過(guò)程不涉及(    )

A.DNA按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則自我復(fù)制

B.DNA以其一條鏈為模板合成RNA

C.RNA以自身為模板自我復(fù)制

D.按照RNA密碼子的排列順序合成蛋白質(zhì)

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:這一過(guò)程涉及基因工程和基因的表達(dá)過(guò)程。包括基因的復(fù)制轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程。但不應(yīng)有RNA以自身為模板自我復(fù)制。  RNA以自身為模板自我復(fù)制發(fā)生RNA病毒寄生在宿主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行。

考點(diǎn):本題考查了基因工程及基因表達(dá)的知識(shí)。意在考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)理解運(yùn)用的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年北京市密云二中高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

科學(xué)家將含有人的抗胰蛋白酶基因的DNA片段注射到羊的受精卵中,該受精卵發(fā)育的羊能分泌含抗胰蛋白酶的奶。這一過(guò)程涉及
①DNA按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則自我復(fù)制  ②DNA以其一條鏈為模板合成RNA
③RNA以自身為模板自我復(fù)制    ④按照RNA密碼子的排列順序合成蛋白質(zhì)

A.①③B.③④C.①②③D.①②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2013屆吉林省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家將含有人的胰島素基因的DNA片段注入牛的受精卵中,該受精卵發(fā)育的牛能分泌人的胰島素。下列對(duì)這一過(guò)程的敘述,不正確的是(   )

A.如果用逆轉(zhuǎn)錄法人工合成人的胰島素基因,應(yīng)從人的胰腺組織中獲得相應(yīng)mRNA

B.人的胰島素基因能夠在牛的細(xì)胞內(nèi)復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯

C.該牛稱(chēng)為“克隆!,其細(xì)胞內(nèi)會(huì)發(fā)生RNA的復(fù)制

D.該過(guò)程定向地改造了生物的遺傳性狀

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年云南省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

科學(xué)家將含有人的胰島素基因的DNA片段注入牛的受精卵中,該受精卵發(fā)育的牛能分泌人的胰島素。下列對(duì)這一過(guò)程的敘述,不正確的是(   )

A.如果用逆轉(zhuǎn)錄法人工合成人的胰島素基因,應(yīng)從人的胰腺組織中獲得相應(yīng)的mRNA

B.人的胰島素基因能夠在牛的細(xì)胞內(nèi)復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯

C.該牛稱(chēng)為“克隆牛”,其細(xì)胞內(nèi)會(huì)發(fā)生RNA的復(fù)制

D.該過(guò)程定向地改造了生物的遺傳性狀

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2012屆北京市高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

科學(xué)家將含有人的 抗胰蛋白酶基因的DNA片段注射到羊的受精卵中,該受精卵發(fā)育的羊能分泌含抗胰蛋白酶的奶。這一過(guò)程涉及

①DNA按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則自我復(fù)制   ②DNA以其一條鏈為模板合成RNA

③RNA以自身為模板自我復(fù)制     ④按照RNA密碼子的排列順序合成蛋白質(zhì)

A. ①③   B.③④    C.①②③   D.①②④

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案