【題目】

A. 機體外環(huán)境 B. 機體內環(huán)境 C. 細胞外液 D. 細胞內液

【答案】A

【解析】

略

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示滲透作用裝置圖，其中半透膜為膀胱膜，裝置溶液A.B.a.b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示，圖2.圖4分別表示一段時間后，圖l.圖3液面上升的高度hl、h2。如果A.B.a.b均為蔗糖溶液，且Ma＝Mb＞MA>MB。則達到平衡后

A. hl＜h2 B. h1＞h2 C. Ma＜Mb D. Ma＞Mb

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用3H標記的谷氨酸注入胰腺的腺泡細胞后，合成物質X并分泌到細胞外。合成的物質X及運輸途徑如圖。其中的①②及物質X分別表示（ ）

A. 內質網(wǎng)、高爾基體、胰島素 B. 內質網(wǎng)、高爾基體、性激素

C. 高爾基體、中心體、胰蛋白酶 D. 高爾基體、線粒體、呼吸氧化酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. 穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應的正常進行

B. 穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件

C. 當穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，可導致疾病的發(fā)生

D. 當血液pＨ發(fā)生波動時，人一定會發(fā)生疾病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. 2層 B. 4層 C. 6層 D. 8層

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某遺傳效應的DNA片段有堿基960個，此片段轉錄、翻譯合成一條肽鏈，則此肽鏈在形成時應脫去的水分子數(shù)為

A. 480個 B. 240個 C. 160個 D. 159個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響，設計進行下列實驗。

實驗材料和用具：100 mL量筒，50 W、100 W、200 W和400 W的臺燈，冷開水，NaHCO3，黑藻等。

實驗步驟：

①準備4套如下圖所示的裝置，編號為1～4。在瓶中各加入約500 mL質量濃度為0.01 g/mL的NaHCO3溶液后用冷開水充滿。

②取4等份長勢相同的黑藻分別放入1～4號裝置。

③將4套裝置放入暗室中，然后分別用50W、100W、200W和400W的臺燈等距離地照射1～4號裝置，觀察氣泡的產(chǎn)生情況。④30min后停止光照，測量光合作用釋放的O2體積(mL)。

以上實驗重復三次，實驗結果見下表。分析并回答有關問題。

(1)該實驗中的自變量是________。列出實驗中的兩個控制變量(無關變量)：______。

(2)根據(jù)裝置圖，上表中的實驗數(shù)據(jù)是如何讀出的？_________________________。

(3)上表中測得的氧氣量是否是光合作用實際產(chǎn)生的氧氣量_______，其原因是___________。

(4)對表中數(shù)據(jù)進行分析并得出結論：__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類精子發(fā)生過程中，下列說法不正確的是（ ）

A. 細胞中染色單體數(shù)最多可達46條

B. 姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是不同的

C. 染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之前

D. 一個精原細胞產(chǎn)生兩個相同精子的概率最大為1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】初級精母細胞變成次級精母細胞時（ ）

A. 染色體數(shù)目減半，DNA分子數(shù)目減半

B. 染色體數(shù)目減半，DNA分子數(shù)目加倍

C. 染色體數(shù)目不變，DNA分子數(shù)目加倍

D. 染色體數(shù)目不變，DNA分子數(shù)目減半

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