【題目】下列關(guān)于基因、性狀以及二者關(guān)系的敘述正確的是

A. 基因在染色體上呈現(xiàn)線性排列,基因的前端有起始密碼子,末端有終止密碼子

B. 基因能夠通過(guò)復(fù)制實(shí)現(xiàn)遺傳信息在親代和子代之間的傳遞

C. 性狀受基因的控制,基因發(fā)生突變,該基因控制的性狀也必定改變

D. 通過(guò)控制酶的合成從而直接控制性狀是基因控制性狀的途徑之一

【答案】B

【解析】密碼子在mRNA上,A錯(cuò)誤;基因能夠通過(guò)復(fù)制實(shí)現(xiàn)遺傳信息在親代和子代之間的傳遞,B正確;由于密碼子的簡(jiǎn)并性等原因,基因突變不一定會(huì)改變生物的性狀,C錯(cuò)誤;基因通過(guò)控制酶的合成從而間接控制性狀,是基因控制性狀的途徑之一,D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂最終形成

A1個(gè)精細(xì)胞 B2個(gè)精細(xì)胞 C3個(gè)精細(xì)胞 D4個(gè)精細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞參與體液免疫過(guò)程并具有分裂能力的是

A. 巨噬細(xì)胞 B. 效應(yīng)B淋巴細(xì)胞 C. 輔助性T細(xì)胞 D. 致敏B淋巴細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中,哪項(xiàng)是淀粉、纖維素和糖元的共同點(diǎn)(
A.都是生物體主要的儲(chǔ)能物質(zhì)
B.都含有C,H,O,N四種元素
C.在玉米種子中都可以找到
D.基本組成單位都是葡萄糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】等位基因一般位于

ADNA兩條鏈上 B兩條非同源染色體上

C聯(lián)會(huì)時(shí)形成的四分體上 D復(fù)制時(shí)產(chǎn)生的兩條姐妹染色單體上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(12分)如圖是與細(xì)胞增殖和分化有關(guān)的圖解,據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)甲圖A表示的是_________過(guò)程,B表示的是__________過(guò)程。

(2)甲圖中b、c、d、e的遺傳物質(zhì)是否相同___________(填“相同”或“不相同”)。

(3)甲圖中,若e 能合成血紅蛋白,則b、c、d都____________(填“不能”或“能”)合成,其主要原因是________________。

(4)若a為植物細(xì)胞,而d能在體外條件下培養(yǎng)成一個(gè)植物體,說(shuō)明d具有___________性。

(5)乙圖細(xì)胞處于有絲分裂的_________期,該細(xì)胞繼續(xù)分裂,將在赤道板位置出現(xiàn)________,逐漸擴(kuò)展形成_______,最終分裂為兩個(gè)子細(xì)胞,與此有關(guān)的細(xì)胞器是_______。

A.核糖體 B.葉綠體 C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.高爾基體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的說(shuō)法,正確的是(
A.蛋白質(zhì)分子都不能運(yùn)動(dòng)
B.蛋白質(zhì)分子都含有
C.H、O、N、S元素C.蛋白質(zhì)遇雙縮脲試劑顯紫色
D.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的控制者

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體生長(zhǎng)激素作用的敘述,錯(cuò)誤的是(
A.促進(jìn)細(xì)胞增大與數(shù)量增多
B.對(duì)軟骨的形成與鈣化有特別重要的作用
C.成年時(shí)分泌過(guò)多,會(huì)患肢端肥大癥
D.增加糖原生成,減少脂肪分解

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,可以在葉綠體類囊體薄膜上被消耗的有(
A.水、二氧化碳、ATP
B.氧氣、水、ATP
C.水、ADP、Pi
D.ADP、C3、水

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同步練習(xí)冊(cè)答案