用放置太久的洗碗水做水質(zhì)污染實驗時，不能使0.01%亞甲藍(lán)溶液褪色，其合理解釋是
[     ]
A．溶解氧太低，好氧細(xì)菌已死亡
B．亞甲藍(lán)溶液濃度太低
C．好氧細(xì)菌大量繁殖
D．溶解氧太多
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：活題巧解巧練·高考生物（第二輪） 題型：013

用放置太久的洗碗水做水質(zhì)污染實驗時，不能使0.01%亞甲基藍(lán)溶液褪色，其合理解釋是

[　　]

A．溶解氧太低，好氧細(xì)菌已死亡

B．亞甲基藍(lán)溶液濃度太低

C．好氧細(xì)菌大量繁殖

D．溶解氧太多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：013

用放置太久的洗碗水做水質(zhì)污染實驗時，不能使0.01%亞甲藍(lán)溶液褪色，其合理解釋是（　）

A．溶解氧太低，好氧細(xì)菌已死亡　　 B．亞甲藍(lán)溶液濃度太低

C．好氧細(xì)菌大量繁殖　　　　　　   D．溶解氧太多

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：013

用放置太久的洗碗水做水質(zhì)污染實驗時，不能使0.01%亞甲藍(lán)溶液褪色，其合理解釋是（　）

A．溶解氧太低，好氧細(xì)菌已死亡　　 B．亞甲藍(lán)溶液濃度太低

C．好氧細(xì)菌大量繁殖　　　　　　   D．溶解氧太多

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2001年高考生物各地高考試題分章匯總及答案 題型：021

用放置太久的洗碗水做水質(zhì)污染實驗時，不能使0.01％亞甲藍(lán)溶液褪色，其合理解釋是

A．溶解氧太低，好氧細(xì)菌已死亡

B．亞甲藍(lán)溶液濃度太低

C．好氧細(xì)菌大量繁殖

D．溶解氧太多

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案