下圖是同一細(xì)胞在不同的分裂時(shí)期的圖像,據(jù)圖分析可作出的判斷是
A.下一細(xì)胞周期開(kāi)始于圖②時(shí)期的結(jié)束 |
B.①→④→③→②的分裂順序共同構(gòu)成了一個(gè)完整的細(xì)胞周期 |
C.該種生物的正常體細(xì)胞中共含有 6 個(gè) DNA 分子 |
D.圖①時(shí)期的細(xì)胞中二組中心粒已移向了細(xì)胞兩極 |
A
解析試題分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖①②③④依次是有絲分裂的前期、末期、后期和中期。連續(xù)分裂的細(xì)胞,當(dāng)一次細(xì)胞分裂結(jié)束后,就進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期,所A正確。一個(gè)完整的細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期,所以B不正確。該種生物的正常體細(xì)胞的細(xì)胞核中共含有 6 個(gè) DNA 分子,此外細(xì)胞質(zhì)中也有少量的DNA,所以C不正確。該細(xì)胞是高等植物細(xì)胞,不含中心體,所以D不正確。
考點(diǎn):有絲分裂
點(diǎn)評(píng):本題難度一般,要求學(xué)生識(shí)記有絲分裂的相關(guān)知識(shí),考查學(xué)生對(duì)有絲分裂過(guò)程中各時(shí)期細(xì)胞圖像的理解。
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科目:高中生物 來(lái)源:安徽省望江縣2012屆高三第二次月考生物試題 題型:013
下圖是同一細(xì)胞在不同的分裂時(shí)期的圖像,據(jù)圖分析可作出的判斷是
下一細(xì)胞周期開(kāi)始于圖②時(shí)期的結(jié)束
①→④→③→②的分裂順序共同構(gòu)成了一個(gè)完整的細(xì)胞周期
該種生物的正常體細(xì)胞中共含有
6個(gè)DNA分子圖①時(shí)期的細(xì)胞中二組中心粒已移向了細(xì)胞兩極
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆河北正定縣第一中學(xué)高三9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是同一細(xì)胞在不同的分裂時(shí)期的圖像,據(jù)圖分析可作出的判斷是( )
A.下一細(xì)胞周期開(kāi)始于圖②時(shí)期的結(jié)束
B.①→④→③→②的分裂順序共同構(gòu)成了一個(gè)完整的細(xì)胞周期
C.該種生物的正常體細(xì)胞中共含有 6 個(gè) DNA 分子
D.圖①時(shí)期的細(xì)胞中二組中心粒已移向了細(xì)胞兩極
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆江蘇省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是同一細(xì)胞在不同的分裂時(shí)期的圖像,據(jù)圖分析可作出的判斷是
A.下一細(xì)胞周期開(kāi)始于圖②時(shí)期的結(jié)束
B.①→④→③→②的分裂順序共同構(gòu)成了一個(gè)完整的細(xì)胞周期
C.該種生物的正常體細(xì)胞中共含有 6 個(gè) DNA 分子
D.圖①時(shí)期的細(xì)胞中二組中心粒已移向了細(xì)胞兩極
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽省望江縣高三第二次月考生物試卷 題型:選擇題
下圖是同一細(xì)胞在不同的分裂時(shí)期的圖像,據(jù)圖分析可作出的判斷是
A.下一細(xì)胞周期開(kāi)始于圖②時(shí)期的結(jié)束
B.①→④→③→②的分裂順序共同構(gòu)成了一個(gè)完整的細(xì)胞周期
C.該種生物的正常體細(xì)胞中共含有 6 個(gè) DNA 分子
D.圖①時(shí)期的細(xì)胞中二組中心粒已移向了細(xì)胞兩極
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