【題目】在高等植物的分生組織細(xì)胞中和人的胰腺細(xì)胞中均存在且功能差異較大的細(xì)胞器是( )

A. 核糖體 B. 線粒體

C. 中心體 D. 高爾基體

【答案】D

【解析】核糖體在高等植物的分生組織細(xì)胞中和人的胰腺細(xì)胞中的功能相同,都是蛋白質(zhì)的合成場所,A錯誤;線粒體在高等植物的分生組織細(xì)胞中和人的胰腺細(xì)胞中的功能相同,都是進(jìn)行有氧呼吸和形成ATP的主要場所,B錯誤;中心體存在于動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中,高等植物的分生組織細(xì)胞中沒有中心體,C錯誤;高爾基體在動植物細(xì)胞中的功能不同,在動物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān),在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān),D正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一雜合植株(基因型為Dd)自交時,含有顯性配子的花粉有50%的死亡率,則其自交后代的基因型比例是(

A.121B.441C.232D.132

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【題目】如圖為某遺傳病的家系圖,據(jù)圖可以判斷

A. 若該病為顯性遺傳病,Ⅰ1為雜合子

B. 若該病為顯性遺傳病,Ⅰ2為雜合子

C. 若該病為隱性遺傳病,Ⅱ3為純合子

D. 若該病為隱性遺傳病,Ⅱ4為純合子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種細(xì)菌能分泌胞外酶將有機(jī)磷殺蟲劑樂果降解,某研究小組進(jìn)行了該細(xì)菌對某水稻田泥土中殘留樂果的分解能力的研究,結(jié)果如圖。相關(guān)分析正確的是(

A.該實驗充分說明20℃、泥土含水量20%-40%的條件,細(xì)菌分解泥土中樂果效果最好

B.本實驗采用模型構(gòu)建的方法進(jìn)行了結(jié)果分析

C.本實驗只需要測定實驗3天后泥土中樂果的含量

D.本實驗中的自變量有泥土含水量、溫度、處理時間

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某稻田等分為互不干擾的若干小區(qū),均種上水稻苗(28株/m2)和三種雜草(均為1株/m2),隨機(jī)向不同小區(qū)引入不同密度的福壽螺(取食水生植物)。一段時間后,測得各物種日均密度增長率如下圖所示。

(1)本實驗的自變量是______,用樣方法調(diào)查水花生種群密度時,常用的取樣方法有____。

(2)稻田生態(tài)系統(tǒng)中的福壽螺和鴨舌草之間是______關(guān)系。

(3)實驗期間,中密度處理小區(qū)福壽螺種群的出生率_____死亡率,高密度處理小區(qū)的水花生種群數(shù)量呈_______型增長。

(4)若實驗結(jié)束后停止人工管理,低密度處理小區(qū)將經(jīng)歷______演替,時間足夠長,最可能演替為以_______為主的水生植物群落。

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【題目】物質(zhì)X過質(zhì)膜從濃度高的一側(cè)轉(zhuǎn)運到濃度低的一側(cè),須載體蛋白參與且不消耗能量。這種轉(zhuǎn)運方式屬于

A.易化擴(kuò)散B.主動轉(zhuǎn)運C.擴(kuò)散D.滲透

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【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是 (   )

A. 合成蛋白質(zhì)的氨基酸有100多種

B. 蛋白質(zhì)也可被氧化分解釋放能量

C. 組成肌肉細(xì)胞的有機(jī)物中,蛋白質(zhì)含量最多

D. 有些蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)新陳代謝的作用

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【題目】某XY型性別決定的昆蟲種群中,有正常翅灰體和正常翅黃體兩種類型。偶爾發(fā)現(xiàn)了1只卷翅、灰體雌性個體,利用該個體進(jìn)行實驗,結(jié)果如下表,已知該卷翅與正常翅受A、a基因的控制,灰體與黃體受B、b基因的控制,請分析回答:

(1)從變異角度分析,最初那只卷翅雌性個體的出現(xiàn)是________的結(jié)果,子一代中卷翅、黃體個體的出現(xiàn)是________的結(jié)果。

(2)從雜交后代的比例看,控制翅型與體色的兩對等位基因位于______對同源染色體上,控制____________(性狀)的基因純合致死。

(3)為確定卷翅基因是位于常染色體上,還是位于X染色體上,可通過統(tǒng)計________(填“組合一”或“組合二”)雜交子代的性狀表現(xiàn)來確定,若__________________________,則該基因位于常染色體上;若__________________________,則該基因位于X染色體上。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示某植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的某些生理過程,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示物質(zhì),①~⑥表示氣體的轉(zhuǎn)移途徑,圖2表示該植物在不同光照強(qiáng)度下光合作用速率(用CO2吸收速率表示)的變化。請據(jù)圖回答:

(1)圖1中物質(zhì)Ⅰ表示________,其分子結(jié)構(gòu)簡式為____________。物質(zhì)Ⅲ表示__________,其生成具體場所是__________。

(2)圖1中能同時吸收紅光和藍(lán)紫光的色素是_______________,葡萄糖初步分解的場所是______________。

(3)該植物處于圖2中B點狀態(tài)時,圖1細(xì)胞中葡萄糖的生成速率_______(大于、等于、小于)分解速率;如果該植物處于圖2中C點狀態(tài)時,圖1中氣體轉(zhuǎn)移途徑有①②④⑥;該植物處于圖2中A點狀態(tài)時,圖1中氣體轉(zhuǎn)移途徑有________(用數(shù)字表示)。

(4)圖2中,當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到C點后,限制光合作用的外界因素可能是__________________________;光合作用總反應(yīng)式是_________________________。

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