【題目】乙酰膽堿是興奮型的神經(jīng)遞質(zhì)，通過與細胞膜上的受體結(jié)合，直接或間接調(diào)節(jié)細胞膜上離子通道，進而改變細胞膜電位．假如某一神經(jīng)遞質(zhì)使細胞膜上的氯離子通道開啟，使氯離子（Cl﹣）進入細胞內(nèi)（如圖），正確的判斷是（　�。�

A.形成局部電流
B.細胞膜兩側(cè)電位差保持不變
C.抑制細胞興奮
D.使細胞膜內(nèi)電位由正變負

【答案】C
【解析】 根據(jù)題意和圖示分析可知：乙酰膽堿通過與細胞膜上的受體結(jié)合，直接或間接調(diào)節(jié)細胞膜上離子通道，進而改變細胞膜電位，使Na+內(nèi)流，膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正，并產(chǎn)生興奮．現(xiàn)有某神經(jīng)遞質(zhì)使細胞膜上的氯離子通道開啟，使氯離子（Cl﹣）進入細胞內(nèi)，會讓靜息電位值加大，從而使細胞不容易產(chǎn)生興奮（動作電位），故C 符合題意．

所以答案是：C．

【考點精析】認真審題，首先需要了解突觸的結(jié)構(gòu)(突觸是指突觸小體與其他神經(jīng)元的細胞體、樹突或軸突相接觸所形成的結(jié)構(gòu)；包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物柴油是以植物油和動物油脂等為原材料制成的燃料。研究表明生物柴油燃燒后SO2和顆粒物質(zhì)排放很少，特別是CO等有害氣體的排放量比化石燃料低11％~53％。使用生物柴油的優(yōu)點是（　�。�

①減少空氣污染　②緩解溫室效應(yīng)　③不可再生　④減少酸雨危害

A.①②③　　B.①②④　　C.①③④　　D.②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】具有x個堿基對的一個雙鏈DNA分子片段，含有y個嘧啶。下列敘述，正確的是（ ）

A. 該分子片段中，堿基的比例y/x=1

B. 該分子片段中，A+G=x-y

C. 該DNA單鏈中相鄰的兩個堿基通過氫鍵連接

D. 該分子片段中，（A+T）/（C+G）=1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu)，方框甲、乙代表神經(jīng)中樞，當(dāng)手被尖銳的物體刺痛時，先縮手后產(chǎn)生痛覺．對此生理過程的分析正確的是（　�。�

A.圖中E為感受器，A為效應(yīng)器
B.未收刺激時，神經(jīng)纖維D處的電位分布是膜內(nèi)為正電位，膜外為負電位
C.刺激D處，產(chǎn)生的興奮傳到E處引起的反應(yīng)不屬于反射
D.由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)只能引起乙的興奮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某植物在晴天和陰天兩種不同的環(huán)境條件下，植株凈光合速率隨時間變化的曲 線，下列敘述正確的是（　�。�

A.由a﹣b段可以看出，此時限制葉片光合速率的主要環(huán)境因素是光照強度和CO2濃度
B.在f﹣h段，植物體內(nèi)有機物總量的變化情況是先減少后增加
C.h﹣i段凈光合速率下降，原因是CO2供應(yīng)不足而使暗反應(yīng)受阻
D.j點時，葉肉細胞內(nèi)光合速率等于呼吸速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于某人B淋巴細胞和胰島B細胞內(nèi)基因、酶以及ATP的說法，不正確的是

A. 酶和ATP是基因表達的產(chǎn)物

B. 基因的表達需要酶和ATP

C. 基因種類相同，酶種類不完全相同

D. 與ATP合成有關(guān)的酶種類相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)內(nèi)環(huán)境可發(fā)生許多生化反應(yīng)，下列反應(yīng)在內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的是( )

A. 葡萄糖分解成丙酮酸 B. 神經(jīng)遞質(zhì)和受體結(jié)合

C. 胰蛋白酶作用下蛋白質(zhì)分解　 D. 氨基酸脫水縮合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察如圖所示的模式圖，相關(guān)說法不正確的是

A. 圖中3為核仁，與某種RNA的形成有關(guān)

B. 圖中2為核孔，是DNA和蛋白質(zhì)進出的通道

C. 圖中4為核膜，是一種雙層膜

D. 圖中1為染色質(zhì)，有時形成染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩圖為真核細胞中發(fā)生的代謝過程的示意圖，下列說法正確的是（　�。�

A.甲圖所示翻譯過程的方向是從右到左
B.乙圖所示過程叫做轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的作用一定是作為甲圖中的模板
C.甲圖所示的過程叫做翻譯，多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成
D.甲圖和乙圖中都發(fā)生了堿基互補配對且堿基互補配對方式相同

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同步練習(xí)冊答案