請回答：

（1）碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要以          的形式進行。
（3）右圖所示的食物網(wǎng)中共有          條食物鏈，其中初級消費者是               。
（4）如果環(huán)境中的某種有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)既不能分解，也不能排出體外，則該物質(zhì)經(jīng)
             的傳遞后，便可在不同的生物體內(nèi)積累。因此，通常生物所在的          越高，該有毒物質(zhì)在其體內(nèi)的積累量越大。

（1）CO2        (2) 3   兔和鼠
（3）食物鏈     營養(yǎng)級

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010年江西省九江市九江一中高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型：綜合題

（7分）下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳、硫等物質(zhì)循環(huán)的簡圖，請分析回答下列問題：

（1）碳在生物群落中流動形式為＿＿＿＿＿＿，在生物與無機環(huán)境之間轉(zhuǎn)換則以＿＿＿＿＿＿的形式。
（2）如果該生態(tài)系統(tǒng)中次級消費者增重2kg，至少需要生產(chǎn)者提供＿＿＿＿kg。
（3）如果圖示是一個草原生態(tài)系統(tǒng)，圖中標號＿＿＿＿所代表的內(nèi)容越復(fù)雜，則這個生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力越大。在牧業(yè)生產(chǎn)中，為保護優(yōu)良牧草，連年使用同一種化學(xué)殺蟲劑，常導(dǎo)致害蟲再度大爆發(fā)。其主要原因是：
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(4)食物鏈上的相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息，這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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科目：高中生物 來源：2010年江西省九江市高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型：綜合題

（7分）下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳、硫等物質(zhì)循環(huán)的簡圖，請分析回答下列問題：

（1）碳在生物群落中流動形式為＿＿＿＿＿＿，在生物與無機環(huán)境之間轉(zhuǎn)換則以＿＿＿＿＿＿的形式。

（2）如果該生態(tài)系統(tǒng)中次級消費者增重2kg，至少需要生產(chǎn)者提供＿＿＿＿kg。

（3）如果圖示是一個草原生態(tài)系統(tǒng)，圖中標號＿＿＿＿所代表的內(nèi)容越復(fù)雜，則這個生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力越大。在牧業(yè)生產(chǎn)中，為保護優(yōu)良牧草，連年使用同一種化學(xué)殺蟲劑，常導(dǎo)致害蟲再度大爆發(fā)。其主要原因是：

①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(4)食物鏈上的相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息，這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖是植物體內(nèi)幾項生理活動關(guān)系示意圖，請回答：

（1）影響[②]________的生態(tài)因素主要是________。

（2）以上四種作用中能產(chǎn)生水的有________。在碳循環(huán)中，通過細胞呼吸不能將碳歸還無機環(huán)境的是________(填序號)。

（3）在啤酒生產(chǎn)中，酵母菌大量繁殖時，通過上圖中________(填序號)獲得能量；發(fā)酵時，通過________(填序號)(獲得能量)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

奶牛場每天排放大量的糞便、飼料殘渣，如不處理會嚴重影響周邊人、畜的飲水安全等。下圖是某奶牛場廢水處理流程圖。請回答：


（1）初期，氧化塘藻類大量繁殖，氧氣過度消耗，水生生物因缺氧而死亡，其尸體被微生物分解加劇氧氣消耗并產(chǎn)生有毒物質(zhì)，污染進一步加劇。上述污染進一步加劇的過程屬于_____________調(diào)節(jié)。___________是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)。

A．負反饋      B．正反饋      C．激素      D．負反饋和正反饋.

（2）后來，氧化塘后部大量種植蓮等挺水植物，使出水口處水中的浮游藻類減少，原因是                   。一段時間后，群落結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定，群落的這種變化過程屬于                     。碳在這個生物群落內(nèi)以____________的形式進行流動。

（3）氧化塘生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是________，要維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，在該生態(tài)系統(tǒng)中，除了藻類、風車草、蓮、圓田螺、細菌等生物外，還必須有___________________。

（4）生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列是與微生物培養(yǎng)有關(guān)的問題，請回答：

（1）某細菌固體培養(yǎng)基的組成成分是KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4、葡萄糖、尿素、瓊脂和蒸餾水，其中凝固劑是＿＿＿＿＿＿＿，碳源是＿＿＿＿＿＿＿，氮源是＿＿＿＿＿＿＿。已知只有能合成脲酶的細菌才能在該培養(yǎng)基上生長，故該培養(yǎng)基屬于＿＿＿＿培養(yǎng)基。按照化學(xué)成分分類，該培養(yǎng)基屬于＿＿＿培養(yǎng)基。從同化作用類型上看，用該培養(yǎng)基培養(yǎng)的細菌屬于＿＿＿＿。

（2）將少量細菌接種到一定體積的液體培養(yǎng)基中，適宜條件下培養(yǎng)，定時取樣測定菌體數(shù)目，以時間為橫坐標，以細菌數(shù)目的對數(shù)為縱坐標，可得到細菌的＿＿＿＿＿＿曲線。該曲線中以菌體數(shù)目的對數(shù)作為縱坐標的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。實驗室中，為了獲得形態(tài)和生理特征一致的菌體，一般應(yīng)在＿＿＿期取材；在生產(chǎn)中，常搜集培養(yǎng)至＿＿＿期的細菌用于次級代謝產(chǎn)物的提取。

 

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