【題目】如圖甲、乙、丙三圖是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)或細(xì)胞的模式圖.下列對(duì)有關(guān)圖的描述錯(cuò)誤的是(

A.圖中甲、乙、丙分別是線粒體、細(xì)胞核、細(xì)菌
B.三種結(jié)構(gòu)中都有由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色體
C.從結(jié)構(gòu)上看,甲和乙的相同點(diǎn)是都具有雙層膜結(jié)構(gòu)
D.從功能上看,甲和丙的相同點(diǎn)是都能進(jìn)行有機(jī)物氧化分解

【答案】B
【解析】解:A、由以上分析可知圖中甲、乙、丙分別是線粒體、細(xì)胞核、細(xì)菌,A正確;
B、線粒體和細(xì)菌不含染色體,B錯(cuò)誤;
C、線粒體和細(xì)胞核都具有雙層膜結(jié)構(gòu),C正確;
D、線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,能分解有機(jī)物釋放能量,丙是細(xì)菌,也能進(jìn)行呼吸作用分解有機(jī)物,D正確.
故選:B.
分析題圖:甲是線粒體,具有雙層膜,其中內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所;乙是細(xì)胞核,包括核膜、核仁和染色質(zhì);丙是細(xì)菌,沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,屬于原核生物.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】閏紹細(xì)胞是脊髓內(nèi)的一種抑制性中間神經(jīng)元。它接受運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元軸突側(cè)支的支配,其活動(dòng)經(jīng)軸突再作用于運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元,如圖所示。破傷風(fēng)毒素可以抑制閏紹細(xì)胞神經(jīng)遞質(zhì)的釋放。(圖中“+”表示促進(jìn),“-”表示抑制)

(1)閏紹細(xì)胞參與構(gòu)成了反射弧的 _______(結(jié)構(gòu))。反射弧是反射完成的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),反射是在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,動(dòng)物體或人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化作出的_________。

(2)據(jù)圖1,運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元A受到適宜刺激時(shí),會(huì)產(chǎn)生興奮。a~b由于細(xì)胞膜對(duì)_____離子的通透性增加,導(dǎo)致其內(nèi)流,產(chǎn)生了______電位。據(jù)圖3,閏紹細(xì)胞興奮后,釋放神經(jīng)遞質(zhì),作用于 ____ ,使 _____(填“Na”“K”或“Cl”)流入運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元B的細(xì)胞內(nèi),導(dǎo)致膜電位低于-70 mV而出現(xiàn)抑制。

(3)若運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元A與運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元B為同一個(gè)神經(jīng)元,則閏紹細(xì)胞發(fā)揮的作用是防止該運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元_____ 。

(4)當(dāng)人被破傷風(fēng)桿菌感染后,會(huì)出現(xiàn)肌肉 _____(填“持續(xù)收縮”或“持續(xù)舒張”),引起呼吸暫停。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成可表示如圖1:

根據(jù)以上信息,回答下列問題
(1)A的功能的多樣性是由A的的多樣性決定的.A種類繁多,從a的角度分析,是因?yàn)?/span> . 寫出各字母代表的物質(zhì)的名稱A1、A3
(2)A是由a經(jīng)反應(yīng)形成的,形成的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 . a的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 . 生物界中此類物質(zhì)約有 , 決定其種類的是通式中的
(3)某A4結(jié)構(gòu)如圖2所示,是由51個(gè)a組成,共有個(gè)肽鍵.至少含有游離的氨基個(gè),若20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128,這該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為
(4)根據(jù)圖1回答以下問題:
①B是多糖,則b . 植物細(xì)胞中的B有 . 動(dòng)物細(xì)胞中的B為 . 與B對(duì)比,物質(zhì)e氧化分解產(chǎn)生的能量更(多/少).
②物質(zhì)d的名稱是 , 除此之外,固醇還包括、
③小分子c的名稱為 , C1的名稱為;C2的名稱為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 直接參與代謝過程 B. 提供活化能催化反應(yīng)

C. 與底物特異性結(jié)合 D. 可能在細(xì)胞核內(nèi)合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家在研究生物體的化學(xué)成分時(shí),發(fā)現(xiàn)組成生物體的元素在非生物界中也都存在,這一事實(shí)主要說明 ( )

A. 生物與非生物沒有區(qū)別 B. 生物界與非生物界具有差異性

C. 生物來源于非生物 D. 生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】噬菌體和煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)(
A.都是DNA
B.都是RNA
C.分別是DNA和RNA
D.分別是RNA和DNA

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【題目】某棄耕農(nóng)田多年后形成林地,林地中某階段田鼠的種群數(shù)量變化如下圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中虛線表示田鼠的環(huán)境容納量

B. 圖中A點(diǎn)的出生率等于死亡率

C. 圖中B點(diǎn)時(shí)的年齡結(jié)構(gòu)一定為衰退型

D. 隨著時(shí)間推移,該林地生態(tài)系統(tǒng)越來越穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】感染赤霉菌而患惡苗病的水稻,要比周圍的健康植株高50%以上,由此可推測(cè)赤霉菌

A能產(chǎn)生赤霉素,促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)

B能產(chǎn)生促進(jìn)植株增高的植物激素

C能產(chǎn)生赤霉素,促進(jìn)植株發(fā)育

D能產(chǎn)生促進(jìn)植株增高的特殊物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酵母菌與藍(lán)藻結(jié)構(gòu)共同點(diǎn)的敘述,正確的是(
A.都有細(xì)胞膜
B.都有線粒體
C.都有葉綠體
D.都有成形細(xì)胞核

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