【題目】根據(jù)如圖人體器官模型，分析下列說法不正確的是

A. 如果器官為胰腺，則飯后胰島素濃度A處高于B處

B. 如果器官為肝臟，則饑餓時血糖濃度A處低于B處

C. 如果器官為腎臟，則尿素的濃度A處高于B處

D. 如果器官為肝臟，則飯后血糖濃度A處高于B處

【答案】A

【解析】試題分析：由于吃飯后血糖偏高，胰島分泌胰島素增多，胰島素進(jìn)入血液后，A處胰島素濃度低于B處，故A錯誤；饑餓時血糖濃度偏低，肝糖原分解成血糖，因此如果該器官為肝臟，A處血糖濃度低于B處，故B正確；腎臟的濾過作用能使血液中的尿素等代謝廢物減少，如果該器官為腎臟，A處尿素濃度高于B處，故C正確；由于吃飯后血糖偏高，胰島分泌胰島素增多，促進(jìn)血糖合成肝糖原，因此如果該器官為肝臟，A處血糖濃度高于B處，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞內(nèi)受損的線粒體釋放的信號蛋白，會引發(fā)細(xì)胞非正常死亡。細(xì)胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程如圖所示。自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后，其產(chǎn)物的去向是排出細(xì)胞外或被細(xì)胞利用．下列敘述錯誤的是

A. 上述過程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動性

B. 線粒體的結(jié)構(gòu)遭到破壞，其功能將會受到影響

C. 細(xì)胞及時清除受損的線粒體，有利于維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境相對穩(wěn)定

D. 溶酶體含多種水解酶，它是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)斷裂形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)欲實驗證明“動作電位沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時，其電位變化總是一樣的，不會隨傳導(dǎo)距離的增加而衰減”。請利用提供的實驗材料與用具加以驗證，要求完善實驗思路，預(yù)期實驗結(jié)果并進(jìn)行分析。

材料和用具：生理狀況正常的離體槍烏賊的巨大軸突作標(biāo)本，電位測量裝置若干個（示波器）、生理鹽水溶液、電刺激設(shè)備等。

（要求：答題時槍烏賊離體巨大軸突神經(jīng)纖維標(biāo)本制作、神經(jīng)纖維生理鹽水的具體濃度、電刺激的強(qiáng)度、調(diào)制和示波器測量電位的具體方法不作要求）

（1）實驗思路：

①取一個大培養(yǎng)皿，加入足量特定濃度的生理鹽水，將新鮮離體的槍烏賊巨大軸突的神經(jīng)纖維標(biāo)本浸泡生理鹽水中；

②在神經(jīng)纖維某一端的適宜位置上正確連接電刺激設(shè)備，然后將___________________；

③在電刺激設(shè)備上用適宜強(qiáng)度的電刺激離體神經(jīng)纖維使之產(chǎn)生一個動作電位；

④同時觀察并記錄____________________________________，統(tǒng)計分析實驗數(shù)據(jù)并比較。

（2）預(yù)測實驗結(jié)果：（在以下坐標(biāo)系中繪制軸突上各測量點的膜電位隨時間的變化曲線）

（3）分析與討論：

①神經(jīng)纖維受到適宜刺激后產(chǎn)生動作電位，其電位變化不隨傳導(dǎo)距離的增加而衰減，其最大峰電位值仍相同的原因是__________________。

②若本實驗改用蛙的坐骨神經(jīng)，實驗發(fā)現(xiàn)：當(dāng)一根神經(jīng)纖維在傳導(dǎo)神經(jīng)沖動時不會影響其他神經(jīng)纖維，原因最可能是_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)人大量出汗時，為維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定，機(jī)體須進(jìn)行多項調(diào)節(jié)，其中包括 （ ）

①產(chǎn)生渴覺主動飲水 ②沒有渴的感覺 ③抗利尿激素分泌增加 ④抗利尿激素分泌減少

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示池塘中某魚類種群的增長曲線，據(jù)圖分析說法正確的是

A. 該曲線中種內(nèi)生物爭奪資源和空間最激烈的是bc段

B. t 3 后種群數(shù)量不能繼續(xù)增長的原因只可能是食物與空間不足

C. 希望長期獲得較高的魚產(chǎn)量，每次捕撈后該種魚的數(shù)量需保持在曲線中的b點左右

D. K值是該種群在該環(huán)境中能達(dá)到的最大密度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】脂質(zhì)具有的生物學(xué)功能不包括（ ）
A.構(gòu)成生物膜
B.調(diào)節(jié)生命活動
C.儲存能量
D.攜帶遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞學(xué)說是由誰提出（ ）

A．列文虎克 B．維薩里 C．施萊登和施旺 D．魏爾肖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某人從初進(jìn)高原到完全適應(yīng)，其體內(nèi)血液中乳酸濃度的變化曲線，下列對AB段和BC段變化原因的分析，正確的是（ ）

A. AB段上升是因為人初進(jìn)高原，呼吸頻率加快造成的

B. BC段下降的原因：一是被血液中的緩沖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì)；二是造血功能逐漸增強(qiáng)，紅細(xì)胞數(shù)量增多

C. AB段上升是因為此段時間內(nèi)，人體只進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生大量的乳酸進(jìn)入血液

D. AB段產(chǎn)生的乳酸，在BC段與Na2CO3反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥是觀察植物細(xì)胞的有絲分裂常用的實驗材料，現(xiàn)有已經(jīng)培養(yǎng)一段時間后的洋蔥，請回答下列問題：

（1）實驗中取材非常關(guān)鍵，應(yīng)取洋蔥__________作為觀察部位。為觀察染色體形態(tài)，需要用__________染色；為染色體計數(shù)，應(yīng)選取__________期細(xì)胞進(jìn)行觀察。

（2）上圖為觀察到的部分細(xì)胞分裂圖象，在細(xì)胞②中可看到在__________處形成了__________，與其形成有密切關(guān)系的細(xì)胞器是__________。按照細(xì)胞周期的過程，①-⑥所示細(xì)胞，發(fā)生的先后順序為_________。

（3）細(xì)胞周期分為間期和分裂期（M期）兩個階段，間期又分為G1期、S期和G2期，其中S期為DNA復(fù)制期，G1期和G2期合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)．

Ⅰ．若實驗中統(tǒng)計了600個細(xì)胞，測定每個細(xì)胞的DNA含量，統(tǒng)計結(jié)果如下圖。處于S期的細(xì)胞是_____（B、C、D），G2期和M期的細(xì)胞有__________個。

Ⅱ．若一個細(xì)胞周期總時間為20小時，處于M期的細(xì)胞數(shù)為30個，則該細(xì)胞完成分裂間期需要_______小時。

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