【題目】核孔是大分子物質(zhì)出入細(xì)胞核的通道,大分子物質(zhì)穿過核孔屬于（ ）

A. 協(xié)助擴(kuò)散

B. 主動運(yùn)輸

C. 胞吞或胞吐

D. 以上都不對

【答案】D

【解析】協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸屬于跨膜運(yùn)輸，胞吞或胞吐利用膜的流動性，而大分子物質(zhì)通過核孔沒有穿過膜結(jié)構(gòu)，也沒有利用膜的流動性．

故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】煙草是異花傳粉植物，若同一植株的花粉落到柱頭上，雌蕊產(chǎn)生的某種物質(zhì)進(jìn)入花粉粒，使花粉粒細(xì)胞中的rRNA降解，花粉粒不能萌發(fā)．據(jù)此分析，該花粉粒不能萌發(fā)的直接原因是缺少（ ）

A. 核糖體 B. mRNA

C. 核苷酸 D. 遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家利用細(xì)胞工程培育了“白菜—甘藍(lán)”雜種植株，如圖所示，請據(jù)圖回答下列問題。

(1)A、B的名稱是_______________。由D形成F過程所依據(jù)的原理是______________，從本質(zhì)上講，“白菜—甘藍(lán)”雜種植株具有的性狀是__________________的結(jié)果。

(2)若“白菜—甘藍(lán)”雜種植株為四倍體，則該植株的花粉經(jīng)離體培養(yǎng)得到的植株是______倍體。

(3)“白菜—甘藍(lán)”雜種植株的食用部分是葉，但葉又易受昆蟲危害而影響產(chǎn)量，科學(xué)家又利用基因工程培育出帶有抗蟲基因的“白菜—甘藍(lán)”植株，請你設(shè)計實驗，檢測此植株的抗蟲基因是否表達(dá)。

①取昆蟲幼蟲放到帶有抗蟲基因的“白菜—甘藍(lán)”植株甲上，再取等量生活狀態(tài)基本一致的昆蟲幼蟲放在______________________________植株乙上。

②適宜條件下培養(yǎng)一段時間后，分別觀察_____________________的生活情況。

③若___________________________________________________________，說明甲植株的抗蟲基因未得到表達(dá)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對于生命活動離不開細(xì)胞的理解，錯誤的是（ ）

A. 細(xì)胞是一切生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B. 單細(xì)胞生物體具有生命的基本特征——新陳代謝、應(yīng)激性、繁殖等

C. 多細(xì)胞生物體的生命活動由不同的細(xì)胞密切合作完成

D. 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒要寄生在活細(xì)胞內(nèi)繁殖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下列物質(zhì)中屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是 (　　)

①血紅蛋白　 ②唾液淀粉酶　 ③二氧化碳和氧氣　 ④Na＋ 　⑤血漿蛋白

A．①③　　　　　　 B．②③④⑤ C．④⑤ D．③④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A．基因型相同的生物，表現(xiàn)型一定相同

B．雜合子一般表現(xiàn)出顯性性狀

C．隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀

D．T和T，T和t，t和t都是等位基因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某動物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）該細(xì)胞中，由結(jié)構(gòu)⑧參與構(gòu)成的結(jié)構(gòu)有 （填寫圖中序號），它們共同構(gòu)成該細(xì)胞的 系統(tǒng)。

（2）結(jié)構(gòu)①中發(fā)生的堿基互補(bǔ)配對方式與結(jié)構(gòu)②中不同的是 。

（3）將該細(xì)胞置于較高濃度的KNO3溶液中，細(xì)胞會先出現(xiàn)皺縮后逐漸恢復(fù)并出現(xiàn)膨脹的現(xiàn)象，該過程與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)具有 和功能上具有 性密切相關(guān)。

（4）若該細(xì)胞為胰島B細(xì)胞，則其分泌的激素為 ，與該激素的合成和分泌過程有關(guān)的細(xì)胞器有 （填寫圖中序號）。

（5）若將該細(xì)胞改畫為洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞，則需作增減的結(jié)構(gòu)是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】誘變育種與雜交育種的不同之處是(　　)

①能大幅度改良某些性狀�、谀苄纬尚禄颉、勰苄纬尚禄蛐汀、芤话銓�體生存有利

A．①② B．①③

C．②③ D．②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述，錯誤的是

A．薩頓利用類比推理的方法提由“基因在染色體上”的假說

B．摩爾根等人首次通過實驗證明基因在染色體上

C．摩爾根等人用假說-演繹法證明了基因在染色體上呈線性排列

D．基因在染色體上呈線性排列，每條染色體上都有若干個基因

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案