【題目】人們?cè)噲D利用基因工程的方法,用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì)。生產(chǎn)流程是:甲生物的蛋白質(zhì)→mRNA目的基因與質(zhì)粒 DNA 重組導(dǎo)入乙細(xì)胞獲得甲生物的蛋白質(zhì),下列說(shuō)法正確的是

A. ①過(guò)程需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶,原料是A、U、G、C

B. ④過(guò)程用的原料和工具中不含有A、U、G、C

C. 質(zhì)粒一般存在于原核生物細(xì)菌中,真核生物酵母菌也具有

D. ②要用限制酶切斷質(zhì)粒DNA,目的基因?qū)胍壹?xì)胞后一定會(huì)表達(dá)甲生物的蛋白質(zhì)

【答案】C

【解析】

分析題圖:①表示以mRNA為模板逆轉(zhuǎn)錄合成DNA的過(guò)程;②表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程,該過(guò)程是基因工程的核心步驟;③表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;④目的基因的檢測(cè)與表達(dá)。

①為逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化,原料是堿基組成為A、T、G、C的四種游離的脫氧核苷酸,A錯(cuò)誤;④過(guò)程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,轉(zhuǎn)錄所用的原料是四種含有A、U、G、C的核糖核苷酸,翻譯的模板和工具都含有A、U、G、C,B錯(cuò)誤;質(zhì)粒一般存在于原核生物細(xì)菌中,真核生物酵母菌也具有,C正確;基因是選擇性表達(dá)的,目的基因?qū)胍壹?xì)胞后不一定會(huì)表達(dá),因此一般需要檢測(cè)與鑒定,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某一對(duì)染色體三體的植物在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中,3條同源染色體隨機(jī)移向細(xì)胞兩極,最終可形成含1條或2條該染色體的配子(只含缺失染色體的花粉不能參與受精作用),F(xiàn)有一個(gè)三體且一條染色體缺失的植株甲,其細(xì)胞中該染色體及基因型如圖所示。若甲自交,子代沒(méi)有染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目異常的個(gè)體比例為( )

A. 1/9 B. 2/15 C. 1/5 D. 7/18

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)小鼠皮膚細(xì)胞培養(yǎng)(非克隆培養(yǎng))的基本過(guò)程如圖所示。下列敘述正確的是

A. 甲過(guò)程需要對(duì)實(shí)驗(yàn)小鼠進(jìn)行滅菌 B. 乙過(guò)程對(duì)皮膚組織可用胰蛋白酶消化

C. 丙過(guò)程得到的細(xì)胞大多具有異倍體核型 D. 丁過(guò)程得到的細(xì)胞懸滿整個(gè)培養(yǎng)瓶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某病毒的核酸是由1500個(gè)核糖核苷酸構(gòu)成的RNA,下圖甲表示該病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)的增殖過(guò)程,乙是其中某一階段的示意圖。請(qǐng)回答:

(1)圖甲中過(guò)程①是________________;過(guò)程④在________________中進(jìn)行。

(2)若該病毒RNA中所含的堿基G和C分別為200個(gè)和400個(gè),則由它控制合成的一個(gè)DNA分子經(jīng)過(guò)兩次復(fù)制,至少需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸________個(gè)。

(3)圖乙表示圖甲中的過(guò)程________(填數(shù)字),該過(guò)程需要的酶是________。

(4)圖乙中方框內(nèi)所表示的部分在組成上有什么異同點(diǎn)?

相同點(diǎn):_________________;不同點(diǎn):_________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)進(jìn)行“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”實(shí)驗(yàn)時(shí),將觀察到的某個(gè)細(xì)胞大小變化情況繪制成了如下曲線(細(xì)胞的韌始大小相對(duì)值記為1)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 該實(shí)驗(yàn)始終是用顯微鏡的低倍鏡觀察

B. a-b段細(xì)胞失水,c-d段細(xì)胞吸水

C. d-e段細(xì)胞液濃度等于外界溶液濃度

D. e時(shí)液泡的顏色比a時(shí)淺

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中有關(guān)生物學(xué)意義的敘述,正確的有

A. 圖1若在c點(diǎn)切斷,則刺激b點(diǎn)后,a點(diǎn)會(huì)興奮,肌肉會(huì)收縮

B. 圖2過(guò)程的作用是釋放抗原,以便抗體能進(jìn)一步對(duì)其發(fā)揮作用

C. 圖3用于頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象分析,B對(duì)應(yīng)頂芽生長(zhǎng)素濃度,C對(duì)應(yīng)側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度

D. 圖4示人體不同體液間的物質(zhì)交換,毛細(xì)血管管壁細(xì)胞可與A、C間進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是(  )

A.①比②的放大倍數(shù)大,③比④的放大倍數(shù)小

B.把視野里的標(biāo)本從圖中的乙換為丙時(shí),應(yīng)選用③,同時(shí)提升鏡筒

C.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確的調(diào)節(jié)順序是:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)光圈移動(dòng)標(biāo)本轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D.若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖代表新鮮菠菜葉光合色素紙層析的結(jié)果。若以秋冬的銀杏落葉為材料,得到的色素帶最可能是( 。

A. ①②

B. ②③

C. ①④

D. ③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究人員在自然光照條件和相當(dāng)于自然光照強(qiáng)度1/3的遮陰條件下,分別測(cè)定大 豆葉片中光合色素的相對(duì)含量,結(jié)果如下表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(l)僅根據(jù)上表實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),遮陰處理可能____(填“提高”或“降低”)草莓的光合作用效率,原因是 ____

(2)進(jìn)一步研究表明,遮陰組固定CO2的速率比對(duì)照組的低,其原因是①____, ②___

(3)調(diào)查發(fā)現(xiàn)種植在甲地的大豆葉片和種植在乙地的大豆葉片相比顏色較黃,推測(cè)造成這種現(xiàn)象的原因可能有兩種:①甲地大豆葉片葉綠素含量少;②乙地大豆葉片含有更多的類胡蘿卜素。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)予以確認(rèn),寫出簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)思路。_______________________

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