【題目】已知玉米的基因型為AABB,周圍雖生長有其它類型的玉米植株,但其子代不可能出現(xiàn)的基因型是

A. AABB B. AABb C. aaBb D. AaBb

【答案】C

【解析】

試題基因型為AABB的玉米產(chǎn)生的配子類型為AB,不論另一親本基因型如何,后代一定從該玉米獲得AB基因,所以后代不會(huì)出現(xiàn)含有隱性純合基因的情況(基因突變除外),故子代不會(huì)有aaBb基因型。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將植物放在密閉透明的玻璃小室內(nèi),置于自然光下培養(yǎng),假設(shè)玻璃小室內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。一晝夜測(cè)得玻璃小室內(nèi)CO2濃度的變化如圖所示。下列敘述正確的是( )

A. 植物光合作用發(fā)生在6~18時(shí)

B. 與B點(diǎn)相比,C點(diǎn)光合作用強(qiáng),產(chǎn)生ATP的速率較大

C. DE段光合作用速率下降的原因可能是氣孔關(guān)閉,CO2吸收速率增大

D. 經(jīng)過一晝夜的新陳代謝后,植物體內(nèi)的有機(jī)物含量減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在配制鹵湯時(shí),酒精是不可缺少的。腐乳的鹵湯中加入酒的目的不包括(  )

A. 調(diào)節(jié)腐乳口味 B. 抑制微生物的生長 C. 作為發(fā)酵原料 D. 避免豆腐腐敗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆種子子葉黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,形狀圓粒(R)對(duì)皺粒(r)為顯性,某人用黃色圓粒和綠色圓粒進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,請(qǐng)回答:

(1)親本的基因型是________(黃色圓粒),________(綠色圓粒)。

(2)在雜交后代F 1中,非親本類型占的比例是________ ,其中純合體的基因型是_______

(3)子代F1中黃色圓粒的基因型有____________種,是________________ .

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后,使細(xì)菌DNA的氮堿基皆含有15N,然后再移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng),抽取親代及子代的DNA經(jīng)高速離心分離,下圖①—⑤為可能的結(jié)果,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 子一代DNA應(yīng)為② B. 子二代DNA應(yīng)為

C. 子三代DNA應(yīng)為④ D. 親代的DNA應(yīng)為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的敘述正確的是

A. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)為活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝提供各種原料

B. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所

C. 各種化學(xué)反應(yīng)都是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的

D. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的物質(zhì)是靜止不動(dòng)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)過程操作及理論解釋,下列選項(xiàng)描述錯(cuò)誤的是

A. 圖3的交配方式為測(cè)交

B. 圖1①和②的操作不能同時(shí)進(jìn)行,②操作后要對(duì)雌蕊進(jìn)行套袋處理

C. 圖2揭示了基因分離定律的實(shí)質(zhì),是孟德爾假說—演繹的核心內(nèi)容

D. 圖2揭示減數(shù)分裂過程中,隨同源染色體1、2的分離,等位基因D、d分離,進(jìn)入不同配子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】CRISPR/ Cas9是一種強(qiáng)大的“基因組編輯”技術(shù),可以對(duì)生物的DNA序列進(jìn)行定向的切割,原理如下圖所示,由此可獲得某基因被敲除的生物個(gè)體,在敲除個(gè)體中,該基因多為雜合。下列相關(guān)說法不正確的是

A. Cas9蛋白是一種能切割DNA的酶

B. 可將Cas9蛋白和向?qū)NA導(dǎo)入受體細(xì)胞以實(shí)現(xiàn)對(duì)DNA序列的定向切割

C. CRISPR/ Cas9切割DNA的定向性主要依賴于向?qū)NA

D. 若要獲得敲除基因純合的個(gè)體,需將子代連續(xù)自交

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】協(xié)調(diào)與平衡原理主要指( )

A. 生物與環(huán)境的適應(yīng)及環(huán)境對(duì)生物的承載力

B. 系統(tǒng)各組分之間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系

C. 自然系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)、社會(huì)系統(tǒng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一

D. 物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一

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